Boletines Informativos

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SEMANA DE LA INTERNACIONALIZACIÓN | EDICIÓN 2019

Se prepara una nueva edición de la Semana de la Internacionalización, que tendrá lugar del 26 al 30 de agosto.

A través de la internacionalización de la institución se toma contacto con distintas culturas, lo cual resulta muy enriquecedor para todos los integrantes de la comunidad universitaria. Esto permite a futuro convivir con otras culturas aceptando las diferencias, lograr una mejor calidad de vida de las comunidades locales, nacionales y regionales y posicionar a los distintos actores de la casa de altos estudios como líderes en sus diferentes escalas de acción, convirtiéndolos en promotores y autores en la construcción de territorios de paz.

Es por este motivo que la Universidad Nacional de Villa María se prepara para vivir, en el mes de agosto, una semana intensa que pretende promover y visibilizar las diferentes acciones de internacionalización que lleva adelante.  La agenda que incluye foros, charlas, conferencias, actividades en las sedes, intervenciones artísticas-culturales integra a toda la comunidad universitaria.

Cabe mencionar, que la internacionalización constituye uno de los ejes principales del plan estratégico institucional (PEI) de la UNVM en sintonía con la realidad de la instituciones de educación superior de todo el mundo.

 

 

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Congreso de Administración del Centro de la República 2019

Bajo el lema Las Ciencias Económicas y el Desarrollo, se llevará a cabo el IV CONGRESO DE CIENCIAS ECONÓMICAS / VIII CONGRESO DE ADMINISTRACIÓN / V ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ADMINISTRACIÓN DEL CENTRO DE LA REPÚBLICA, que tendrá lugar el 9, 10 y 11 de octubre en el campus de la Universidad Nacional de Villa María.

Esta actividad organizada por la Secretaría de Internacionalización, el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales y la Escuela de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Villa María, está destinada a docentes, graduados, alumnos de grado y posgrado, representantes del sector empresarial, de organizaciones sociales y públicas. Tiene como objetivo principal generar un espacio de debate para el conocimiento y difusión de las Ciencias Económicas.

El cronograma de recepción de resúmenes y trabajos estará dado acorde a los requisitos formales y deberán enviarse al mail: congresodelcentro@gmail.com

Los trabajos, deberán encuadrarse en el lema del evento y podrán referirse a la administración, a la contabilidad, a la economía, al comercio exterior y/o al desarrollo. Las ponencias enviadas no deberán haber sido publicadas previamente, ni haberse presentado en eventos académicos anteriores.

 

 

Requisitos Formales

Aranceles 2019

 

 


◄INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA ASISTENTES

Alojamientos

Circuitos Turísticos

Mapa Interactivo de Villa María 

Mapa de Villa María para Descargar

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Mentoring y Coaching en Córdoba | Programa para ejecutivos

La Secretaría de Internacionalización, a través de la Escuela Internacional de Negocios organizan la capacitación en Mentoring y Coaching. Este curso de formación auspiciado por la Escuela de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Villa María, está dirigido a Profesionales, Dueños, Gerentes, Mandos Medios, Jefes de Equipos de Ventas, Asesores y Público en general.

Los objetivos del curso consisten en que los participantes sean capaces de desarrollar competencias al organizar y gestionar un proceso de mentoring y coaching. Reconocer las herramientas comunicacionales claves para aplicar durante estos procesos, gestionar su conducta emocional de una manera eficaz para el intercambio de información y la gestión de vínculos en el trabajo. Al mismo tiempo identificar el valor de la experiencia y el potencial que su transmisión tiene en el desarrollo productivo de una organización.

La capacitación estará a cargo del Prof. Cr. Diego Martin Marshall, Master Coach Profesional – I. A. of NLP & Coaching –IANLPAC, actualmente es Director Ejecutivo y Docente de Coaching Ontológico Profesional, Inteligencia Emocional y Neurociencias dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCM-UNC) y Director General en International Association of NLP & Coaching- IANLPAC.

  • El curso durará 32 horas reloj distribuidas en encuentros quincenales, los días JUEVES de 18:00 a 22:00 horas
  • Las clases comienzan el 22 de agosto y se dictarán hasta el 21 de noviembre de 2019, en la Sede Córdoba de la Universidad Nacional de Villa María, 25 de mayo 1065 – Bº General Paz.
  • Para aprobar el cursado, se exigirá cumplir con el 75% de asistencia
  • COSTO INSCRIPCIÓN: $1500
  • COSTO CURSO: $2500 – Se puede abonar en 2 Cuotas de $1250
  • CONSULTAS: einegocios@si.unvm.edu.ar

 


PROGRAMA CAPACITACIÓN

  • Módulo 1: Mentoring

Aplicaciones e impactos.  El Proceso y sus virtudes. Roles que intervienen. Implicancias del proceso, cambio y crecimiento. Diferencias entre Mentoring y Coaching. Comunicación, efectividad, modelos, emociones. Feedback generativo, sus fases. Confianza y liderazgo. Motivación. Observación y modelos eficaces.

  • Módulo 2: El Proceso de Mentoring

Diseño y desarrollo de un proceso de Intervención. Planteamiento de objetivos y diagramación. El aprendizaje conjunto y la gestión del conocimiento. Encuadre del Proceso. Discurso del Cambio. Gestión Emocional y Autoconocimiento. Roles en juego. Los pasos de un intercambio productivo. Herramientas del Mentoring.

  •  Módulo 3: Coaching

Aplicaciones e impacto. La persona como construcción lingüística. Modelo de observador, acción y resultado. Observador y sistema. El poder de las conversaciones. El escuchar efectivo. Las conversaciones en las relaciones personales y laborales. Los juicios. Las emociones y estados de ánimo. Coherencia entre la emocionalidad, lenguaje y corporalidad. Lenguaje no verbal: postura corporal, gestos y voz.

  • Módulo 4: El proceso del Coaching

Diseño y desarrollo de un proceso de Intervención. Planteamiento de objetivos y diagramación. El arte de indagar y proponer. Diseño de conversaciones para la solución de problemas. La Comunicación, base fundamental de un Coach Efectivo. El modelo del mundo del interlocutor. Utilización de palabras precisas que tienen significado en los mapas mentales del interlocutor. Rapport. Coaching Ontológico como instrumento de aprendizaje organizacional. Herramientas fundamentales de Coaching.

 

 

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Contribuir a la proyección internacional de la Educación Superior Pública argentina

Se presentó el libro “DESARROLLO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE LA REGIÓN CENTRO DEL PAÍS EN EL PERÍODO 2005-2015” en el campus de la Universidad Nacional de Villa María. La presentación se realizó en el marco del 1º Congreso de Latinoamericano de Ciencias Sociales, organizado desde la Secretaría de Investigación y Extensión del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales – UNVM.

Esta publicación consta de ocho capítulos que se han desarrollado para dar cumplimiento al objetivo general del proyecto de investigación definido: “Contribuir a la proyección internacional de la Educación Superior Pública argentina a partir del conocimiento del estado de aplicación de las políticas de internacionalización -nacionales e internacionales- por las Universidades del Centro del país” y al mismo tiempo lograr los objetivos específicos del proyecto.

La Universidad Nacional de Villa María, al igual que otras Casas de Estudios del país, inició su proceso de internacionalización hace unos años. Igualmente, enfrenta el desafío de la internacionalización y comparte la necesidad de profundizar el conocimiento de la misma en pos de contribuir a su proceso de internacionalización y a la generación de políticas públicas que acompañen a las Universidades en este camino.

Es por esto que se propone como objeto de investigación el camino realizado y las experiencias de las universidades nacionales de la región centro del país en el período comprendido entre los años 2005-2015 en pos de la internacionalización de la educación superior de la Argentina, considerando también la experiencia de otros países hermanos como Cuba y Brasil. A partir de esta publicación, donde se analizan casos específicos, se espera se identifiquen posibles líneas de acción e indicadores que permitan evaluar el trabajo realizado y contribuyan a la mejora continua del proceso de internacionalización.

 


PRÓXIMAMENTE

La publicación estará disponible en la página web del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR. NEIES, es una de las iniciativas del Sector Educativo del MERCOSUR (SEM), que se desarrolla bajo la órbita de trabajo de la Comisión Regional Coordinadora de Educación Superior (CRC-ES).

 

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ESTUDIÁ UN CUATRIMESTRE EN LA UNVM

Hasta el 19 de octubre se receptan los documentos para estudiantes extranjeros que desean cursar el primer cuatrimestre del 2019 en la Universidad Nacional de Villa María.

La Secretaría de Internacionalización informa que a partir de la fecha se abren las convocatorias para que estudiantes de diferentes partes del mundo puedan estudiar de marzo a julio( primer cuatrimestre 2019) en la UNVM.

 Para consultar las carreras ofrecidas y más información ingresar aquí.

Las/os estudiantes deberán seleccionar de la carreras completas ofertadas por la UNVM, espacios curriculares cuatrimestrales, del primer cuatrimestre (1ºC), marzo a julio exclusivamente. No serán aceptados materias anuales o del segundo cuatrimestre (2ºC).

La documentación requerida es la siguiente:

  • Ficha de inscripción de Estudiante Internacional UNVM
  • Copia de pasaporte
  • Certificado médico psicológico y certificado médico físico
  • Certificado analítico, cardex, historial académico, escolaridad, o boleta de calificaciones, con firma y sello de autoridad universidad de origen
  • Currículum Vitae (CV) con foto, hasta 2 carillas
  • Certificado antecedentes  penales país de origen, apostillado o legalizado
  • Comprobante oficial de seguro médico, enfermedad,  accidente, vida, enfermedades pre-existentes y repatriación (una vez aceptados por la UNVM)
  • Pasajes/ticket aéreos (una vez aceptados por la UNVM)
  • Certificado de Español – Nivel medio, para estudiantes de universidades de países no hispanos hablantes
  • Documentación traducida al español,para estudiantes de universidades de países no hispanos hablantes

Se deberá enviar el expediente digital a las siguientes direcciones:

  • uimeunvm@gmail.com
  • internacionales@unvm.edu.ar
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Camino a la CRES 2018

El foro de Rectores de Córdoba invita a la  Jornada: El compromiso social de la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Aportes a la CRES 2018

La misma tendrá lugar el jueves 12 de abril, de 9:30 a 18:00 hs., en la Sede Centro de nuestra Universidad, Obispo Trejo 323.

El debate central se hará en torno al desarrollo, estado actual y los desafíos por venir del compromiso social y la incidencia de la universidad en contextos complejos y conflictivos, lo que da cuenta de la importancia de la Responsabilidad Social como prioridad de política universitaria, que garantice el desarrollo sostenible de la educación superior. El objetivo central será el de contribuir a la CRES con un documento consensuado por los distintos actores participantes de la Jornada.

Entre los invitados se encuentran rectores y gestores de las universidades públicas y privadas de Argentina, referentes internacionales en la temática y docentes de nivel superior.

Conferencistas y Panelistas invitados:

  • HUMBERTO GRIMALDO DURÁN, Coordinador General del Observatorio Regional de Responsabilidad Social para América Latina y el Caribe ORSALC UNESCO IESALC desde 2012.
  • MARIA CECILIA CONCI, Miembro del Directorio ORSALC-UNESCO-IESALC. Coordinadora de dicho observatorio para la zona de Argentina. Secretaria de Internacionalización, creadora del Centro de Responsabilidad Social y la Escuela Internacional de Negocios de la Universidad Nacional Villa María.
  • FRANÇOIS VALLAEYS, Experto internacional en Responsabilidad Social Universitaria (RSU)
  • SONIA REYNAGA OBREGÓN, Investigadora en educación superior y empleo; posgrado; evaluación y políticas públicas. Cuenta con experiencia en diseño, operación y evaluación de programas y proyectos de educación superior (normal, universitaria y del sector tecnológico) a nivel nacional
  • DANIELA MARIANA GARGANTINI, Coordinadora regional de la Red de Responsabilidad Social Universitaria AUSJAL, red que agrupa a 26 universidades jesuitas en torno al diseño y gestión de estrategias de fortalecimiento institucional de la RSU en Latinoamérica desde el año 2007.
  • FRANCISCO TAMARIT, Doctor en Física y miembro del directorio de CONICET.
  • MARÍA NIEVES TAPIA, Miembro de la Comisión Directiva de la Red Talloires de Universidades. Fundadora y Directora del Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS).
  • ALEJANDRA TORRES, Secretaria de Planeamiento y Modernización de la provincia de Córdoba.

Inscripción
https://bit.ly/2IytpvW

Agenda Preliminar
https://bit.ly/2IuXLj2

Declaración PRE-CRES2018
https://bit.ly/2uMihta

PARA SEGUIR LA CONFERENCIA EN VIVO
https://bit.ly/2GDFinE

 

 

 

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Visita Exploratoria en la UNVM

El Departamento de Estado de los Estados Unidos, Partners of the Americas y NAFSA: Association of International Educators, anunciaron los últimos beneficiarios de subvenciones del Fondo de Innovación “La Fuerza de Cien Mil en las Américas”, auspiciadas por la Fundación MetLife.

El concurso de subvenciones de Fondo de Innovación “La Fuerza de Cien Mil en las Américas”, con el apoyo de La Fundación MetLife,  facilitará ocho nuevas asociaciones de educación superior entre los Estados Unidos, México, Chile, Argentina y Colombia. Estas subvenciones proporcionarán nuevas oportunidades de intercambio y capacitación, con énfasis en estudiantes que tradicionalmente no tienen acceso o están subrepresentados en programas de intercambio internacional.

“La Iniciativa Fuerza de 100.00 en las Américas” genera alianzas estratégicas entre las instituciones de educación superior en el hemisferio occidental. Las nuevas instituciones anunciadas brindarán programas innovadores de intercambio que permitirán a los estudiantes trabajar en equipo, adquirir habilidades técnicas y ser más competentes para la fuerza de trabajo global. Las subvenciones del Fondo de Innovación y los equipos ganadores aportan recursos adicionales para aprovechar e implementar programas sostenibles de estudio a corto plazo en el extranjero en el hemisferio occidental. Más de 1.700 instituciones de educación superior forman la red del Fondo de Innovación.

Entre las 19 instituciones anunciadas se encuentran dos universidades de Argentina, una de ellas es la Universidad Nacional de Villa María, Córdoba, Argentina; Davidson County Community College, Carolina del Norte, Estados Unidos / Forsyth Tech Community College, Carolina del Norte, Estados Unidos; Guilford Tech Community College, Carolina del Norte, Estados Unidos.

AMPLIACIÓN DEL ACCESO A ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO EN ARGENTINA

Davidson County Community College (DCCC), a través de una asociación con la Universidad Nacional de Villa María en Argentina, creará un programa de estudios en el extranjero elegible para becas Gilman, y que permitirá a los becarios de Pell tomar un curso de Humanidades en el extranjero, proporcionándoles un marco para examinar y analizar la historia, geografía y aspectos culturales distintivos de Argentina, junto a conocimientos básicos del idioma español. Con el Fondo de Innovación, DCCC podrá continuar con su compromiso y apoyo a estudiantes económicamente desfavorecidos y marginados de Carolina del Norte para estudiar en el extranjero, y abrirá el curso a otros socios institucionales, como lo son Guilford Technical Community College y Forsyth Technical Community_College.

Fuente: Blog Embajada de Estados Unidos en Argentina

 


VISITA EXPLORATORIA EN VILLA MARÍA Y CÓRDOBA

En el marco de la visita exploratoria que las tiene como protagonistas, las representantes de Davidson County Community College, Forsyth Tech y Guilford Technical Community College | GTCC arribaron a la Sede Córdoba de la Universidad Nacional de Villa María. La expectativa del programa de exploración y reconocimiento, es que durante la visita se investigue acerca de todos los aspectos que hacen a la vida en la ciudad de Villa María y el campus universitario, lugares donde transcurrirán sus días de intercambio los becarios Pell.

Durante su estadía en la ciudad recorrieron distintos espacios culturales, turísticos y centros educativos. Por otra parte, las recibió el Intendente Abog. Martín Rodrigo Gill con el que mantuvieron una reunión en la que las visitas del país del norte, expusieron su propuesta de subvención para mejorar el desarrollo y brindar una experiencia internacional a los estudiantes de educación superior.

Del mismo modo mantuvieron una reunión con el Rector de la universidad Abog. Luis Alberto Negretti y la Secretaria de Internacionalización Esp. María Cecilia Conci, junto a los representantes de los 3 institutos académicos pedagógicos. En el encuentro, las invitadas pudieron conocer el funcionamiento de la institución, la propuesta académica y tuvieron la oportunidad de sumergirse en la vida diaria del campus, haciendo un recorrido guiado por sus instalaciones.

Con el objeto de reflexionar acerca de los beneficios que brindan las experiencias de internacionalización, que pueden estar al alcance tanto de estudiantes como de los docentes durante toda la vida académica, Suzanne LaVenture, Margaret Annunziata, Laura Hortal y Melissa Maley dieron una charla sobre “El impacto de la internacionalización en los programas de Educación Superior. La importancia de vivir una experiencia internacional durante la vida académica”. La dirsertación sirvió al mismo tiempo, para familiarizar a los participantes con el programa “Expanding Access to Study Abroad in Argentina”, llevado adelante por las 4 instituciones.

Finalizando su estancia en el país a finales de esta semana, las recibirá en Buenos Aires, la agregada Cultural de la Embajada de los Estados Unidos Naydeen González de Jesús.


Enlaces de prensa: