Boletines Informativos

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Pacto Verde Europeo (European Green Deal)

Está abierta la nueva convocatoria de propuestas para investigadores de América Latina en el marco del Programa HORIZON 2020, dedicada al Pacto Verde Europeo (European Green Deal), con el objetivo de estimular la recuperación de Europa de la crisis del coronavirus al convertir los desafíos ecológicos en oportunidades de innovación.

La convocatoria del Pacto Verde Europeo movilizará la investigación y la innovación para fomentar una transición social justa y sostenible. Se espera que los proyectos produzcan resultados tangibles y visibles con relativa rapidez y muestren cómo la investigación y la innovación pueden proporcionar soluciones concretas para las principales prioridades del Pacto.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN
Organización: EURAXESS LAC y la RedLAC NCP 
Sesiones Informativas: EURAXESS
Cierre  26 de enero de 2021

La convocatoria cuenta con 8 áreas temáticas que reflejan las principales líneas de trabajo del Pacto Verde Europeo, así como con 2 áreas horizontales cuyo objetivo es el de fortalecer el conocimiento y empoderar a los ciudadanos. Además, la convocatoria incluye oportunidades para la cooperación internacional, abordando las necesidades de las naciones menos favorecidas, particularmente en África.

  1. Increasing climate ambition
  2. Clean, affordable and secure energy
  3. Industry for a clean and circular economy
  4. Energy and resource efficient buildings
  5. Sustainable and smart mobility
  6. Farm to fork
  7. Biodiversity and ecosystems
  8. Zero-pollution, toxic-free environments
  9. Strentghening Knowledge
  10. Empowering Citizens

 

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La UNVM ganadora de la convocatoria sobre Prácticas de Calidad en Internacionalización de la OEI

Iberoamérica eligió las mejores buenas prácticas de internacionalización de sus universidades y la Secretaría de Internacionalización de la UNVM ha sido seleccionada como una de las ganadoras de la convocatoria sobre Prácticas de Calidad en Internacionalización en la categoría Prácticas de Investigación.

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), junto con el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)-UNESCO, la Universidad Autónoma de Bucaramanga de Colombia (UNAB), la Universidad de Alcalá de España (UAH), la Universidad Nacional de Córdoba de Argentina y la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) dieron a conocer las mejores prácticas de internacionalización que están desarrollando las universidades iberoamericanas.

En la convocatoria participaron 59 universidades de 14 países de toda la región. Las cinco que han obtenido la mejor puntuación en cada categoría harán parte del Manual Iberoamericano de Buenas Prácticas en Internacionalización (MIBPI) 

La realización de esta convocatoria se enmarca en la estrategia Universidad Iberamérica 2030 de la OEI, que tiene como fines principales incrementar el atractivo internacional de los sistemas universitarios de la región y favorecer los intercambios y la cooperación entre nuestras universidades, todo ello a partir de una decidida apuesta institucional por la eliminación de los obstáculos a la movilidad universitaria por medio de una métrica común iberoamericana.

Fuente: OEI

Sobre el proyecto de Investigación presentado en la convocatoria

 

El Proyecto de Investigación: Desarrollo de la Internacionalización de la Educación Superior Pública de la Región Centro del país en el Período 2005-2015 fue presentado en el EJE 4 Proyectos investigación e innovación colaborativa y fue seleccionado para su publicación en el marco de la convocatoria con uno de los puntales más elevado de la selección.

Esta publicación consta de ocho capítulos que se han desarrollado para dar cumplimiento al objetivo general del proyecto de investigación definido: “Contribuir a la proyección internacional de la Educación Superior Pública argentina a partir del conocimiento del estado de aplicación de las políticas de internacionalización -nacionales e internacionales- por las Universidades del Centro del país” y al mismo tiempo lograr los objetivos específicos del proyecto.

La Universidad Nacional de Villa María, al igual que otras Casas de Estudios del país, inició su proceso de internacionalización hace unos años. Igualmente, enfrenta el desafío de la internacionalización y comparte la necesidad de profundizar el conocimiento de la misma en pos de contribuir a su proceso de internacionalización y a la generación de políticas públicas que acompañen a las Universidades en este camino.

Es por esto que se propone como objeto de investigación el camino realizado y las experiencias de las universidades nacionales de la región centro del país en el período comprendido entre los años 2005-2015 en pos de la internacionalización de la educación superior de la Argentina, considerando también la experiencia de otros países hermanos como Cuba y Brasil. A partir de esta publicación, donde se analizan casos específicos, se espera se identifiquen posibles líneas de acción e indicadores que permitan evaluar el trabajo realizado y contribuyan a la mejora continua del proceso de internacionalización.

 

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Las Ciencias Económicas en Tiempo de Crisis, su Aporte

Con más de 600 personas inscriptas se desarrolló el «IX Congreso de Administración del Centro de la República, el V Congreso de Ciencias Económicas del Centro de la República y el VI Encuentro Internacional de Administración del Centro de la República», organizado por el Instituto de Ciencias Sociales, a través de su Escuela de Ciencias Económicas y la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

Bajo el lema “Las Ciencias Económicas en tiempos de crisis, su aporte”,  el 7, 8 y 9 de octubre se llevaron a cabo conferencias plenarias, paneles, foros, mesas redondas y presentación de pósters. Debido a la emergencia sanitaria, las actividades previstas en esta edición 2020 se desarrollan virtualmente.

Este año se presentaron 60 ponencias con universidades participantes de México, Brasil, Chile y Argentina y 40 pósters con la participación de más de 100 estudiantes.  Esta actividad además, recibió distinguidas personalidades académicas del exterior y representantes de organismos gubernamentales que enriquecieron el evento y permitirán crecer académicamente.

La apertura se realizó a través de Google Meet, con la presencia del rector de la #UNVM Luis Negretti, la vicerrectora Elizabeth Theiler, el decano del IAPCS Gabriel Suárez, la secretaria de investigación y extensión Carla Avendaño Manelli, el director de la Escuela de Ciencias Económicas Mario Tamagno y la secretaria de Internacionalización Cecilia Conci junto a otras autoridades de la #UNVM

Durante el evento,  el decano destacó la importancia de la realización de este tipo de congresos como “un espacio donde dialoga la teoría con la práctica, utilizando los saberes para transformar, la circulación de información como espacios de aprendizaje y relaciones que aportan a la construcción de comunidad”.

Por su parte, el director de la Escuela de Ciencias Económicas Mario Tamagno reflejó la importancia de este evento académico que superó ampliamente las espectativas debido al contexto mundial que se atraviesa, “Las ciencias económicas asumen el compromiso de trabajar desde el aspecto macro y microeconómico para superar esta crisis con responsabilidad. Encuentros de este tipo deben exhortarnos a mejorar nuestra sociedad”, sostuvo.

 

 

Un punto destacado del Congreso este año, tuvo lugar con el panel Internacional “Una visión internacional de los desafíos de las ciencias económicas en las pymes y emprendimientos familiares” que fue coordinado por el Coordinador de la Escuela Internacional de Negocios Nicolás Beltramino. El panel contó con la participación del Dr. Domingo García Perez de Lema de la UPCT Universidad Politécnica de Cartagena Faedpyme – Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme (España) que disertó sobre Políticas financieras en el gobierno de la empresa familiar. También estuvo presente el Dr. José Luis Lizcano, Director Gerente de AECA, Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas que habló sobre Reportes Integrados. Información no Integrada y estados financieros y por último el Dr. Luis Enrique Valdez Juárez del Instituto Tecnológico de Sonora – ITSON (México) disertó sobre Emprendimientos responsable en las Pymes.

 

Aquí podés encontrar el enlace para revivir el Panel Internacional

Aquí podés encontrar el episodio de Podcast | El director de la Escuela de Ciencias Económicas, Mgter. Mario Tamagno, realiza un balance del encuentro

 

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CONCURSO | Pequeñas grandes acciones por la paz

CONCURSO

El 21 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Paz.  Ese día establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas desde 2001 conmemora pequeñas y grandes acciones que se realizan para promover el acercamiento entre culturas, reducir formas de violencia y maltrato, garantizar decisiones inclusivas, entre otras.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy invitan a  participar del concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”, dejando un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.

LOS PARTICIPANTES

  1. Podrán participar en este concurso aquellas personas que deseen hacer llegar un mensaje de entusiasmo y optimismo a adultos mayores, jóvenes y niños de comunidades de todo el mundo
  2. Tendrán que enviar un mensaje positivo en una o dos oraciones que pueden ser escritas en inglés o en castellano indicando su nombre y localidad. Por ejemplo: En estos tiempos, cree en vos mismo y regala tu mejor sonrisa a los demás. During these times, believe in yourself and give your best smile to others. (Nombre, localidad).
  3. Deberán completar un formulario donde constará: Nombre y Apellido, DNI, Dirección y Mensaje con el que participan.
  4. Autorizan a que sus mensajes sean compartidos con otras personas.

LOS ORGANIZADORES

  1. Recibirán los mensajes hasta el día domingo 20 de septiembre del 2020 | 23:59 horas
  2. Harán llegar los mensajes recibidos a las distintas comunidades, centros de día, geriátricos, instituciones de educación, etc.  de Carolina del Norte, Estados Unidos, San José de Costa Rica, Costa Rica y de la provincia de Córdoba, Argentina.
  3. Darán a conocer en las redes los ganadores del sorteo que se realizará el 21 de septiembre entre todos los participantes.

PREMIOS

Los participantes que cumplan con las condiciones enunciadas participarán del sorteo de los siguientes premios:

Primer Premio: Una mochila.

Segundo Premio: Un libro de textos “Choices – Elementary students’ book”

Tercer Premio: Un libro de cuento “The Father of Modern India Gandhi”, un cuaderno y una lapicera.

Cuarto Premio: Un libro de cuento “Christmas Books”, un lápiz plantable y un tarjetero eco.

Quinto Premio: Un libro de cuento “Mulán” y un jarro térmico.

Sexto Premio: Un libro de cuento “Pinocchio”

 


Importante: Los gastos de envíos de los premios corren a cuenta de los ganadores.

 

 

 

 

 

 

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Construyendo con sustentabilidad

El Centro de Responsabilidad Social (CRS) dependiente de la Secretaría de Internacionalización, presentó a fines del año pasado un proyecto para   capacitar, elaborar y utilizar ecoladrillos como alternativa de construcción.

Este proyecto en proceso de ejecución expone acciones que se realizan en el seno del CRS SI, y está enmarcado en un programa financiado por el Ministerio de Educación de la República Argentina. Llamado Universidad Socialmente Comprometida.

Según cifras del Fondo Mundial para la Naturaleza cada año se producen 10 mil millones de toneladas de basura, de las cuales 6 millones de toneladas terminan en el mar. En esa misma línea, una botella plástica se demora cerca de 700 años en descomponerse y lo mismo sucede con el lento proceso de degradación de las bolsas plásticas. Sólo un pequeño porcentaje logra ser reciclado.

Teniendo en cuenta esas alarmantes cifras, desde el CRS nace la idea de un proyecto que pretende capacitar en la elaboración y utilización de ecoladrillos como alternativa de construcción. Existe un método para darle una segunda vida a ese tipo de basura y se trata de una forma de construcción sustentable cuyo material principal son los ecoladrillos que emulan un ladrillo convencional.

Consisten en botellas de plástico limpias, desechables, transparentes, sin etiqueta y con tapa que se rellenan a presión con residuos difícilmente reciclables, limpios y secos. El objetivo es lograr la disminución desechos contaminantes, el decrecimiento de basura que llega a vertederos y obtener al final, material de construcción de bajo costo.

La propuesta apunta a la contribución del cumplimiento de los ODS puntualmente con los objetivos 13, 14 y 17 , referidos a adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático, conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, generar alianzas entre los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil. Estas alianzas inclusivas construidas sobre principios y valores, una visión y metas compartidas que colocan a la gente y al planeta en el centro, son necesarias a nivel global, regional, nacional y local para lograr los objetivos de desarrollo sostenible.

El proyecto se llevará adelante con la participación de estudiantes de la asignatura Responsabilidad Social de las Organizaciones que se dicta en la Universidad Nacional de Villa María, en las carreras de Administración de Empresas y Contador Público. También se preveen alianzas a nivel local y regional con instituciones educativas, empresas, municipios y organizaciones civiles.

Beneficios del ECOLADRILLO

  • Reduce contaminación medio ambiente
  • Tecnología de reciclaje sencilla
  • Higiénico, por quedar sellado con tapa
  • Fácil de almacenar y transportar
  • Material Aislante
  • Evita que termine el plástico como rellenos sanitarios
  • Ahorra compra y transporte de material de construcción

Si bien el proyecto se encuentra en proceso de ejecución y tomando ejemplo de otras regiones y países que ya lo implementan, se considera que producirá efectos positivos tanto en las instituciones acompañantes como en la ciudad de Villa María ya que tiene múltiples ventajas como estimular una cultura socialmente responsable, incentivar el uso racional de los recursos en la universidad, vincular más estrechamente la Universidad con la Sociedad y la más importante es que es una práctica que podemos llevar a cabo cada unx de nosotrxs desde nuestro lugar.

 

 

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DIPLOMADO UNIVERSITARIO online

La Secretaría de Internacionalización, a través del Centro de Español como Lengua Extranjera convocan al Diplomado Universitario ONLINE en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera, DUELSE.

La diplomatura tiene como objetivo general contribuir a la formación de posgrado en la enseñanza ELSE en contextos interculturales con una perspectiva plurilingüe a partir de una sólida formación teórica, metodológica y multidisciplinaria.

La actividad que tiene modalidad vitrual, está formada por 4 módulos de 20 horas cada uno y se llevarán a cabo a través de la Plataforma Moodle de la UNVM. Es importante destacar que cuando sean requeridos, los encuentros presenciales se realizarán en dependencias de la UNVM.

  • MÓDULO Nº 1
    La Intercomprensión e interculturalidad en la enseñanza y el aprendizaje de Lenguas
  • MÓDULO Nº 2
    Gramática: sistema, norma y uso.
  • MÓDULO Nº 3
    Enfoques actuales de la enseñanza de la gramática del español
  • Módulo Nº 4
    Didáctica de la L2

La propuesta está dirigida a docentes de lenguas, directivos de centros educativos de enseñanza de idiomas, profesionales vinculados con las áreas de lenguas y formadores de formadores; maestros, docentes de otras áreas disciplinares que deseen incursionar en la enseñanza de ELSE, o bien contar con una capacitación certificada de español como L2; estudiantes de los últimos años de carreras afines.

Los participantes deberán inscribirse utilizando un formulario online y enviando la documentación requerida vía correo electrónico a infoceleunvm@gmail.com

Comienzo 3 de Agosto

Documentación requerida

  • Copia de DNI en el caso de los participantes argentinos, Pasaporte en el caso de extranjeros

  • Copia de certificación de grado o posgrado para los profesionales detallados en el punto 5

  • Copia de certificado analítico parcial para el caso de los estudiantes

  • Copia de comprobante de pago de inscripción o de transferencia bancaria

Costo de la Diplomatura

Postulantes UNVM: 1 pago de $10000 o 4 Cuotas de $3000
Postulantes Nacionales: 1 pago de $13500 o 4 cuotas de $4000
Postulantes extranjeros: 1 pago de u$s400 o 4 cuotas de u$s 120

 

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Coronavirus: qué recomienda la UNVM

La Universidad Nacional de Villa María informa que se ha conformado un Comité Preventivo (CP-UNVM) con el objetivo de analizar la situación sanitaria en relación a la creciente expansión del COVID-19 (Coronavirus), a fin de proponer recomendaciones. El cuerpo está presidido por el Rector, Ab. Luis Negretti y está integrado por funcionarias, funcionarios, docentes y especialistas en salud pública.

Además de “reafirmar lo ya establecido por la Resolución Rectoral 42/2020 y la continuidad del cumplimiento de las medidas establecidas por el Ministerio de Salud de la Nación, el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social y de otros organismos del gobierno nacional”, la casa de altos estudio indica en el documento las siguientes medidas de prevención:

  • Suspensión de actividades que involucren a poblaciones de riesgo, en especial adultos mayores. En tal sentido, se suspenden hasta nuevo aviso todas las actividades planificadas en el marco del programa para Adultos Mayores PEUAM, dependiente del Instituto de Extensión.
  • La Secretaría Académica dispondrá la creación de espacios curriculares virtuales para todos los espacios curriculares presenciales activos, incluyendo la matriculación en los mismos de las y los estudiantes inscriptas/os. Esto posibilitará el dictado a distancia en caso de necesidad de suspensión de clases.

La UNVM señaló que informará a la comunidad de nuevas medidas o recomendaciones, en caso de producirse.

Ante cualquier consulta o inquietud, la UNVM recomienda dirigirse al centro de salud más cercano a tu domicilio o comunicarse al 0800-222-1002 opción 1


La Secretaría de Internacionalización informa

Ante la situación mundial provocada por la expansión del COVID-19 y el período de aislamiento social preventivo y obligatorio, se dispone la continuidad de las convocatorias de movilidad e intercambio para el segundo semestre 2020 para Docentes, Investigadores, Gestores (Nodocentes) y Estudiantes regulares de grado de la UNVM. Las CONVOCATORIAS SIGUEN ABIERTAS y oportunamente, se comunicarán a través de este medio y redes sociales las fechas de cierre de las mismas y entrega de postulaciones.

Por consultas escribir a umi.unvm@gmail.com
Consultá Acá, bases, condiciones y universidades disponibles
DOCENTES E INVESTIGADORES: http://bit.ly/32LLthA

 

COMUNICADO OFICIAL (19-03-2020)

Atento las medidas dispuestas por el Sr. Presidente de la Nación comunicamos que nuestra Universidad cumplirá absolutamente todas las prescripciones indicadas, tal como lo ha venido realizando en los últimos días. En el sentido expresado todo nuestro personal en situación de riesgo ya había sido licenciado y solo se mantenían “Guardias Mínimas” en cada una de las áreas.

El momento impone profundizar las medidas y establecer el cierre de TODAS las dependencias de la institución. En consecuencia, el trabajo continuará como domiciliario.

Como lo expresó el Sr. Presidente, la cuarentena tiene excepciones, ellas se fundan, en nuestro caso, en posibilitar que la enorme mayoría de los trabajadores y trabajadoras de las UNVM puedan resguardarse con sus familias pudiendo atender sus necesidades básicas. En ese sentido será indispensable finiquitar procesos administrativos para ello.
Igualmente, y también en carácter de excepción, como institución pública, como espacio de producción de conocimiento y vinculación, quedarán permitidas las aportaciones que se puedan realizar al conjunto de la sociedad en una situación tan compleja como esta. (Por ejemplo, para la producción de alcohol Sanitizante o la actividad que se llevará adelante mañana con nuestros investidadores/as, que entregarán en comodato equipo de alta utilidad al personal sanitario del municipio u otro aporte que pudiera surgir).

Pedimos redoblar el esfuerzo de nuestros/as docentes y del personal de la Secretaría Académica del Rectorado y los IAP y de la Secretaría de Planificación que se encuentran trabajando en la mudanza temporaria de la presencialidad a la virtualidad, para ello también eventualmente se requerirán mínimas actividades presenciales.

En los casos que se requiera la labor presencial, considerados excepcionales, se expedirán certificaciones para que el personal pueda trasladarse a sus lugares de trabajo.

Queremos decirles que las excepciones son extremadamente puntuales y requerirán solo de la concurrencia esporádica y por muy poco tiempo a un número reducido de personas. Los funcionarios de la UNVM quedarán en guardia permanente y deberán acompañar siempre las excepciones que aquí se determinen.

La comunicación es un derecho humano, el derecho de informarse y el derecho a informar resultan fundamentales, por ello, resguardando al personal en riesgo, y tomando todas las medidas protectorias, nuestros medios de comunicación (Radio Universidad y UNITEVE) seguirán al aire, prestando en este momento un servicio esencial para la comunidad. Asimismo, se mantendrá el servicio informativo a través de los canales virtuales oficiales, desde donde se comunicarán las medidas adoptadas por cada área de la casa de altos estudios.

Por favor quédense en sus hogares, extremen los cuidados para cuidarse y cuidar a los demás.

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⚠️ ENCONTRÁ las Resoluciones completas en los botones de abajo

 

 

 

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BECAS a TAILANDIA para Funcionarios Públicos (idioma inglés)

 El Gobierno Real de Tailandia-Agencia Tailandesa de Cooperación Internacional(TICA)- en el marco de las políticas de Cooperación Sur-Sur, ofrece becas para los siguientes cursos para funcionarios públicos:
 
👉 “Sufficiency Economy in Microfinance for SMEs Development”
Cierre DGCIN: 2 de marzo de 2020
 
👉“Ending HIV-related Stigma in Health Facilities to Fast-Trac 90-90-90 Targets”
Cierre DGCIN: 2 de marzo de 2020
 
👉“Integrated Natural Resources Management for Sustainable Tourism and Marketing Strategies”
Cierre DGCIN: 6 de abril de 2020
 
👉 “Disaster Risk Managementin Thailand”
Cierre DGCIN: 6 de abril de 2020
 
👉 “Crop Journey Innovation and Food Security”
Cierre DGCIN: 6 de abril de 2020
 
👉 “Training to Enhance Manufacturing Technology and Green Productivity in Rice Mill Factory”
Cierre DGCIN: 6 de abril de 2020
 
 
🔸 REQUISITOS
 
-Prestar funciones en reparticiones gubernamentales argentinas (Nación, provincias o municipios) en temas relacionados con el curso de interés.
-Acreditar buen manejo del idioma inglés.
-Presentar toda la documentación solicitada conforme el Instructivo de aplicación, y antes de las fechas de “Cierre DGCIN” establecidas para cada uno de los citados cursos (No la fecha que figura en la ficha del curso).
 
🔸  Todas las candidaturas deberán ser presentadas ante el Área de Becas Internacionales de la Dirección General de Cooperación Internacional (DGCIN). Aquellas candidaturas, presentadas fuera de los plazos de “Cierre DGCIN” establecidos y/o incompletas, no serán consideradas para ser presentadas ante el Gobierno Real de Tailandia.

🔸PARA DESCARGAR
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Proyectos en Colombia

 

Se realizó en la ciudad de Santa Marta, Colombia una reunión técnica de la red  Faedpyme – Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme. La Fundación FAEDPYME nació para dar soporte jurídico a la Red de Universidades e Instituciones de Investigación en Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (mPymes), es así como la Universidad Nacional de Villa María se constituye, a través del Mgter. Nicolás Beltramino, en coordinadora del nodo Argentino junto a la Universidad Nacional de la Plata y la Universidad Nacional de Flores.

Durante la actividad, se trataron temas de las investigaciones conjuntas que se estan llevando a cabo en la red.  Además, se habló sobre el avance en la creación del Observatorio de Micro, Pequeñas y Medianas Empresa (mPymes) y Emprendimientos y su operatoria a nivel local de cada país de Latinoamerica. Al mismo tiempo, se trató la forma de implementación de la cotutela para los doctorados a efectos de conseguir doble titulación y potenciar la investigación sobre las mPymes.

Por otra parte, en el marco de la misma visita al país colombiano, se realizó un encuentro en la Universidad del Sinú. El objetivo de la reunión fue analizar la posibilidad del desarrollo de investigaciones colaborativas entre ambas unidades académicas. En esta oportunidad, se consensuó la realización del proyecto de investigación “La gestión del capital intelectual y sus efectos sobre la innovación y el rendimiento de las Pymes”, dirigido por Beltramino que cuenta con la aprobación del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba.

La intención de este acuerdo con la Universidad del Sinú, es lograr que se replique el proyecto en la región de Cartagena de Indias para luego efectuar un análisis comparativo entre ambas realidades.

 

 

 


Más sobre FAEDPYME

La Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme, FAEDPYME, es una organización privada de naturaleza fundacional sin ánimo de lucro, constituida por las Universidades de Cantabria, Murcia y Politécnica de Cartagena y los Gobiernos de la Región de Murcia y de Cantabria, a través de sus Consejerías de Economía.

Estas universidades vienen desarrollando, a través de sus Departamentos y Grupos de Investigación especializados en el ámbito económico y empresarial, diversas actividades formativas y de investigación en relación con la pequeña y mediana empresa y coinciden en declarar el alto interés que supone aunar esfuerzos para profundizar en aspectos concretos sobre dicha materia, así como para lograr la apertura de nuevas líneas de investigación.

Bajo esta idea se creó el Grupo Interuniversitario de Investigación Análisis Estratégico para el Desarrollo de la Pyme para establecer un espacio de colaboración, dentro de los ámbitos económico y social de la Pyme tanto a nivel nacional como internacional en orden a realizar conjuntamente actividades y trabajos de estudio, docencia e investigación, a facilitar y promover el intercambio de información y del conocimiento, y el asesoramiento mutuo, así como a desarrollar aquellos otros proyectos que resulten de interés común.

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Logros ambientales en redes universitarias de Argentina, Colombia y Chile

Está disponible la publicación de la Red “Responsabilidad Social Universitaria en Desarrollo Sostenible” (RESUDES) que indaga sobre las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades en cuestiones ambientales. La misma se llevó a cabo con el trabajo en red de tres universidades del MERCOSUR, la Universidad Nacional de Villa María (Argentina), la Universidad de Manizales (Colombia) y la Universidad de Valparaíso- Sede San Felipe (Chile).

La educación superior tiene un rol social y por ende las Instituciones de Educación Superior (IES) deberían comprometerse a entregar una formación con sentido social. La educación y la participación social han sido históricamente dos elementos claves como para generar cambios. Es así como también, deben tener una actitud responsable con el medioambiente y hacerse responsables de los efectos que generan sus actividades. Por otra parte, las redes universitarias emergen como unas nuevas formas de participación, lo que se constituye en una poderosa herramienta de transformación social.
Es en este contexto donde surge esta investigación, ya que se indagó al respecto de las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades implicadas en algunas redes internacionales y nacionales en cuestiones ambientales. La finalidad del estudio fue conformar y fortalecer una red universitaria internacional para avanzar en temas de responsabilidad social universitaria en cuestiones ambientales.

La Red “Responsabilidad Social Universitaria en Desarrollo Sostenible” (RESUDES), de donde surge esta publicación, fue consolidada a partir de una convocatoria abierta del Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional (PIESCI) de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación Argentina. Este Programa impulsa la reflexión y producción de conocimiento de la educación superior en el Mercosur vinculadas a la integración, promueve investigaciones sobre las contribuciones de la educación superior a la integración de los países miembros y propone iniciativas y acciones que contribuyen a fortalecer el proceso de formulación de políticas públicas y a orientar la toma de decisiones en educación superior. El PIESCI ha sido el encargado de llevar adelante la iniciativa en la Argentina.

En el proyecto Responsabilidad Social Universitaria en Desarrollo Sostenible (RESUDES)  que fue aprobado y subsidiado por el Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Sector Educativo del MERCOSUR (NEIES) en el año 2015, se plantearon dos importantes objetivos, en principio indagar sobre las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades implicadas en algunas redes nacionales en cuestiones ambientales, de los países involucrados en el proyecto, con el relevamiento de indicadores definidos específicamente con el trabajo en red de tres universidades del MERCOSUR: Universidad Nacional de Villa María (Argentina), Universidad de Manizales (Colombia) y Universidad de Valparaíso – Sede San Felipe (Chile). Y en segunda instancia se trató de sensibilizar a la comunidad universitaria de las instituciones participantes y a las de su entorno a poner en práctica políticas y acciones exitosas que respeten y valoren el cuidado de los bienes comunes.

 


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