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Beca Fulbright – José Siderman

La Comisión Fulbright seleccionará a un joven abogado/a de Argentina con experiencia profesional o académica en el campo de los Derechos Humanos para realizar un LLM en Derechos Civiles y Derechos Humanos (Civil Liberties and Human Rights) en la Southwestern Law School, Los Ángeles, California. Quien resulte seleccionado/a recibirá la beca Fulbright-José Siderman, instituida por los familiares del señor Siderman, defensor de los derechos humanos en nuestro país y en el exterior. La beca incluye, además, una pasantía de 3 meses en la ACLU de Southern California para realizar después de completada la maestría.
Duración de la beca

Doce meses en 2023: nueve meses de cursos y tres meses de pasantía en la ACLU of Southern California, dedicada a fortalecer libertades civiles y derechos humanos.

 


Requisitos

Cierre de la convocatoria: 15 de abril de 2022 (hasta la media noche)

Entrevistas: a mediados de mayo de 2022 (Se contactará solo a los entrevistados. No se publicará listado).
Los resultados se publicarán aproximadamente en la segunda semana de junio.

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Beca Fulbright Master y Doctorado

Las becas Fulbright promueven la capacitación de graduados universitarios a través de maestrías o doctorados en EE.UU. Los becarios Fulbright son talentosos graduados universitarios que valoran la excelencia académica y son capaces de destacarse en ambientes académicos exigentes y competitivos.
Esta beca permite que graduados universitarios argentinos realicen maestrías o doctorados en universidades de EE.UU. La beca es por un año académico renovable a dos dependiendo del rendimiento académico del becario/a.
El programa de estudios comenzará en agosto/septiembre de 2023
Destinada a graduados argentinos de todas las carreras excepto las listadas Aquí .

Cierre Convocatoria: 15 de abril de 2022

Requisitos, beneficios y más detalles desde bit.ly/3ufPXN5

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CONVOCATORIA PARA PROYECTOS DE COOPERACIÓN SUR-SUR 2022

Se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de proyectos a ser financiados por el Fondo Fiduciario Pérez-Guerrero de Naciones Unidas (PGTF).

El Fondo Fiduciario Pérez-Guerrero para la Cooperación Sur-Sur (PGTF) fue establecido por las Naciones Unidas de conformidad con la resolución 38/201 de la Asamblea General del 20 de diciembre de 1983, que dispuso la liquidación del Fondo Fiduciario para Operaciones de Emergencia de las Naciones Unidas y la asignación de su saldo restante.

El PGTF es un fondo establecido con el fin de apoyar actividades de cooperación económica y técnica entre países en desarrollo (ECDC/TCDC) de importancia crítica para los países en desarrollo miembros del Grupo de los 77, con el fin de lograr la autosuficiencia nacional o colectiva, según a las prioridades establecidas por ellos. Lleva el nombre del fallecido Manuel Pérez-Guerrero y sus fondos se canalizan a través del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo , tras la aprobación del Grupo de los 77.

El objetivo del PGTF es proporcionar capital inicial para financiar estudios/informes de preinversión/factibilidad preparados por organizaciones profesionales de consultoría en países en desarrollo miembros del Grupo de los 77; y facilitar la implementación de proyectos en el marco del Programa de Acción de Caracas sobre ECDC.

La cantidad máxima de apoyo PGTF disponible para cualquier proyecto en 2022 será de US$35.000.

La presentación de proyectos deberá hacerse de manera digital, enviando la documentación firmada y
escaneada a los siguientes correos electrónicos: dgcin@mrecic.gov.ar; fml@mrecic.gov.ar

 


Fondo Fiduciario Pérez-Guerrero de Naciones Unidas
Cómo aplicar: http://www.g77.org/pgtf/

La presentación de proyectos para financiar iniciativas de cooperación Sur-Sur
podrá hacerse hasta el 10 de abril de 2022.

 

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PUESTOS CIENTÍFICOS SOCIEDAD MAX PLANCK

La Sociedad Max Planck anunció las posiciones de investigación disponibles. Max Planck es una organización alemana sin fines de lucro, financiada principalmente con fondos públicos, que promueve la investigación científica de vanguardia. Funciona como una red de Institutos interdisciplinarios con mucha autonomía y altamente internacionalizados.

Inaugurada en 1948, la Sociedad Max Planck sucedió a la Sociedad Kaiser Wilhem, donde trabajaban destacados científicos, además del propio Max Planck. Sus 84 institutos se organizan en tres secciones: Biología y Medicina; Física, Química y Tecnología y Humanidades. Además de llevar a cabo tareas de investigación, muchos de ellos organizan programas de doctorado en conjunto con otras instituciones (Escuelas Internacionales de Investigación Max Planck, IMPRS por su siglas en inglés).

Desde 2013 funciona en Buenos Aires, Argentina, una Oficina de Enlace para América Latina de la Sociedad Max Planck. El objetivo de la misma es consolidar y ampliar las colaboraciones entre Institutos Max Planck y diversos socios en Lationamérica: organizaciones gubernamentales destinadas a la ciencia y la tecnología, universidades y centros de investigación de excelencia.

En el siguiente listado se podrán consultar las posiciones de investigación disponibles en Institutos Max Planck publicadas durante el mes de enero de 2022.
En el enlace de la primera columna de cada posición podrán acceder a la información completa sobre cada puesto junto al modo de postulación y sus respectivas fechas de cierre.

PUESTOS CIENTÍFICOS

 


Sociedad Max Planck
Teléfono (oficina arg.) (+54 11) 4899-5500 int. 6520
Tel. via VoIP: +49 89 21082561

Correo electrónico: latam@gv.mpg.de

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Movilidad de profesorado argentino

Las becas de estancias cortas tienen como objetivo completar la formación doctoral o postdoctoral de docentes de universidades de la República Argentina, en universidades o en centros de investigación españoles. Las personas beneficiarias de este programa de estancias cortas deben permanecer en España tres meses (un máximo de 90 días) y estar siempre avaladas por un experto o por un centro receptor de la provincia de Madrid, sede del Colegio Mayor Argentino.

Esta convocatoria surge del Convenio Específico de Cooperación Educativa firmado entre el Ministerio de Educación de la República Argentina y la Fundación Carolina del Reino de España.

Convocatoria abierta a Docentes de universidades de la República Argentina que presenten una nota de auspicio de la institución donde se desempeñan y una carta de invitación de una universidad o centro de investigación español.

  • La información de la convocatoria del Ministerio se encuentra disponible Aquí
  • Período: las becas cubrirán estancias de investigación entre el 1° de septiembre de 2022 y el 31 de julio de 2023.
  • Cantidad: hasta 10 (diez) becas.

 


Reglamento: Aquí

Fecha límite: hasta las 23:59 hs del viernes 18 de marzo de 2022

Contacto Ministerio de Educación: consultas.dncibecas@gmail.com

Aviso importante: Las instituciones que patrocinan esta beca se reservan la potestad de cancelar las mismas en caso de que por razones de fuerza mayor no se puedan ejecutar dentro del plazo estipulado.

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CONVOCATORIA ESTUDIANTES INTERNACIONALES

La Secretaría de Internacionalización informa que se abren las convocatorias para que estudiantes de diferentes partes del mundo puedan estudiar de AGOSTO a DICIEMBRE (Segundo Cuatrimestre 2022) en la UNVM.

Hasta el 27 de mayo se receptan los documentos para estudiantes extranjeros que desean cursar el segundo cuatrimestre del 2022 en la Universidad Nacional de Villa María.
Las y los estudiantes deberán seleccionar de la carreras completas de grado ofertadas por la UNVM, espacios curriculares (materias) cuatrimestrales del SEGUNDO  CUATRIMESTRE de AGOSTO a DICIEMBRE exclusivamente.

No serán aceptados espacios curriculares anuales o del primer cuatrimestre.

La documentación a presentar es la siguiente:

  • Anexo I.  FORMULARIO POSTULACIÓN  Estudiante Internacional UNVM y Formulario Online AQUÍ
  • Carta de postulación de la institución de origen, firmada por el responsable de intercambio
  • Historial académico vigente, con promedio general y escala de las calificaciones (con firma y sello autoridad competente)
  • Copia de Pasaporte
  • Certificado de aptitud psicológico
  •  Certificado médico físico
  • Currículum Vitae (CV). No más de 2 (dos) carillas
  • Una carta de recomendación académica
  • Certificado de Antecedentes Penales (Apostillados para Mercosur o estados asociados y actualizado al momento del viaje)
  • Certificación de habilidad lingüística del español, nivel intermedio (si correspondiere)
  • Traducción al español de los documentos arriba mencionados (si correspondiere)

La UNVM no emitirá la correspondiente carta de aceptación si no se cuenta con alguno de los documentos solicitados. Una vez aceptado el estudiante por la UNVM, la misma solicitará constancia de seguro de vida, accidente, enfermedad, enfermedades pre-existentes, repatriación y contingencias sufridas por COVID-19 e itinerario de viajes de ida y regreso.

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Diseñar el derecho a la ciencia: convocatoria a ilustraciones y dibujos

En el marco del Día Mundial de la Ciencia la Oficina Regional de Ciencias para América Latina y el Caribe de la UNESCO, junto a la Agencia Interuniversitaria de Cultura Científica Saberes en Territorio, la Comisión de Investigaciones Científicas, el blog de diseño mirá mamá y el medio de periodismo científico Entre Tanta Ciencia, invitan a estudiantes y profesionales que se dediquen al diseño, la ilustración, la comunicación y disciplinas afines, a crear un afiche (para ser impreso 50 x 70 cm formato vertical) sobre el tema “Derecho a la Ciencia”.

Se admitirán propuestas de afiches dentro de las siguientes temáticas que comprenden el Derecho a la Ciencia:
  • IGUALDAD DE GÉNERO
  • CIENCIA ABIERTA
  • EDUCACIÓN
  • COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA
  • ASESORÍA Y DIPLOMACIA CIENTÍFICA
  • HERENCIA CULTURAL
  • RIESGOS Y AMENAZAS

Podrán participar ilustradores y diseñadores (ya sea estudiantes o profesionales) mayores de 18 años residentes en Latinoamérica y el Caribe, de forma individual o grupal.

 


Organización: UNESCO
Pueden conocer más detalles 
Fecha de límite: 31 de enero2022 
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Beca Tomás Furth para docentes de escuelas públicas

La Beca Tomás Furth, administrada por la Comisión Fulbright, está destinada a docentes de escuelas públicas de Argentina que se desempeñan en salas de 3, 4, o 5 años.
Este programa ofrece a docentes con destacada trayectoria la oportunidad de realizar la maestría «Master of Education in Early Childhood Montessori Education» en Trine University, Indiana, Estados Unidos.
  • Maestría para docentes de salas de 3, 4 y 5 años en escuelas públicas
  •  En Trine University, Indiana, Estados Unidos
  • A realizarse entre junio 2022 y junio 2023
  • Los becarios podrán quedarse un año adicional en una experiencia docente rentada para completar su formación

Organización: Comisión Fulbright
Pueden conocer más detalles en  bit.ly/3pL0M7c
Fecha de límite: 25 de febrero 2022 
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CONVOCATORIA PARA EL DOSSIER TEMÁTICO Y SECCIÓN GENERAL REVISTA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SOCIEDAD

Está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al dossier temático del Vol. 34, N° 2 (julio-diciembre de 2022) de la Revista Educación Superior y Sociedad (ESS)  El Dossier Temático en esta nueva oportunidad, tratará acerca de la Democratización y políticas de inclusión de la diversidad en la Educación Superior en América Latina y el Caribe.

En las últimas décadas, las políticas de Educación Superior –como reflejo de lo que ocurre en la sociedad- se han orientado a reconocer la diversidad social y a promover procesos de inclusión de la misma en las aulas como forma de operar sobre los prejuicios y discriminaciones tan arraigados en la región. Este Dossier busca efectuar una revisión de los avances alcanzados y de las zonas grises abordando al menos las siguientes dimensiones: inclusión de la diversidad socioeconómica, de la diversidad étnico-racial, de género y otras sexualidades, de migrantes y refugiados y de personas con diversidad funcional. Se esperan artículos que, con foco en las políticas de democratización e inclusión en el nivel superior, recuperen trabajos de investigación sobre condiciones normativas y estrategias de generación de información para la atención a la diversidad, experiencias innovadoras de gestión y desarrollo académico, estrategias para evitar la deserción/fomentar la graduación o bien estudios, tendencias y estado de situación sobre el tema convocante. Los trabajos podrán referir al orden regional, subregional o nacional. La organización del Dossier estará a cargo de la Dra. Sylvie Didou Aupetit (DIE/CINVESTAV, México) y de la Dra. Adriana Chiroleu (UNRosario, Argentina) como Editoras invitadas. 

 


CONVOCATORIA ABIERTA: Hasta el viernes 31 de marzo de 2022

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PREMIOS DE CREACIÓN LITERARIA JOVEN de Poesía y Relatos Cortos

La Real Academia Hispanoamericana ha convocado sus XXXV Premios «Eduardo de Ory Sevilla» de creación literaria joven, en sus modalidades de Poesía y Relatos Cortos. Estos Premios, abiertos a todo el espacio hispanoamericano, pretenden fomentar la creatividad literaria entre los jóvenes entre 15 y 25 años y
los trabajos deberán abordar temáticas relativas a Hispanoamérica. Las/os autoras/es podrán ser de cualquier nacionalidad, siempre que las obras estén escritas en castellano, sean originales e inéditas y no hayan sido premiadas anteriormente en otro concurso.

El Premio, en cada modalidad, consistirá:

  • Diploma acreditativo
  • Publicación en la revista digital de la Real Academia Hispano Americana de Ciencia, Artes y Letras (ISSN: 2174-0445) /www.revista.raha.es)
  • Lote de libros
  • Dotación de 200 € donados por la familia De Ory Cristelly

 

 


CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Organización: Real Academia Hispanoamericana
Más información en: raha@raha.es
Fecha de límite de admisión de obras: 31 de marzo de 2022