Proyectos especiales

, , , ,

2º Edición concurso por la paz

El 21 de septiembre se celebró el Día Internacional de la Paz.  La Asamblea General de la ONU ha declarado esta fecha desde 2001 como el día dedicado al fortalecimiento de los ideales de paz, a través de la observación de 24 horas de No Violencia y alto el fuego.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy organizaron por segundo año consecutivo el concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”. El mismo consistió en dejar un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.


lee los mensajes aquí

 


Los mensajes fueron enviados a distintias instituciones como la Guardería Constancio C. Vigil, Bell Ville; Casa del Niño, Bell Ville; Instituto Especial María Montessori, Bell Ville; Hogar de día “Renacer a la Vida” Bell Ville; Rotary Club Bell Ville; Instituto María Montessori, Bell Ville; Rotary Club Villa Nueva; Centro de fortalecimiento social y familiar “Arturo Illia”, Villa Nueva, Davidson-Davie Community College, Carolina del Norte, Estados Unidos; Club de Cine, Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica y Escuela Hispano Mexicana Campus Orizaba y Campus Córdoba, Estado de Veracruz, México, entre otras.

Agradecemos a todas y todos por participar y ayudarnos a promover sociedades más justas, pacíficas e inclusivas!

 

,

Tendencias en la matrícula de la educación superior en países del mercosur

Esta publicación es producto de la primera etapa del Estudio sectorial “Tendencias en la matrícula de la Educación Superior en países del MERCOSUR. Análisis de variables específicas a partir de los primeros años del siglo XXI”, perteneciente al eje temático Nº 1, “Expansión de la matrícula, diversificación institucional y de la oferta curricular: efectos en la democratización de la educación superior”.

El libro se compone de siete capítulos: el primero contiene la fundamentación teórica sobre qué se entiende por democratización y educación inclusiva; los seis capítulos subsiguientes corresponden a caracterizar los Sistemas Educativos y de Educación Superior de los países involucrados: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay. En cada capítulo se presenta el perfil educativo de la población a partir de los últimos censos nacionales de población, como también se describen las políticas que incidieron sobre la democratización de la educación superior, y los cambios en la oferta educativa de cada país a partir de la creación de instituciones de Educación Superior.

EJE TEMÁTICO

EXPANSIÓN DE LA MATRÍCULA, DIVERSIFICACIÓN INSTITUCIONAL Y DE LA OFERTA CURRICULAR: EFECTOS EN LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

INSTITUCIÓN COORDINADORA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARIA (Argentina) Secretaría de internacionalización. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales.

COORDINADORA DEL PROYECTO

Dra. María FranciSussanAlvarez – internacionalizacion@unvm.edu.ar

INSTITUCIONES PARTICIPANTES

Universidad Nacional de la Rioja (Argentina)
Universidad Nacional del Nordeste (Argentina)
Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Ceará (Brasil)
Universidade da Regiao de Joinvill (Brasil)
Universidad de Valparaíso (Chile)
Universidad de Manizales (Colombia)
Universidad Autónoma de Encarnación (Paraguay)
Universidad Nacional de Pilar (Paraguay)
Universidad Nacional de Pilar (Paraguay)
Universidad de la República (Uruguay)

, , ,

La UNVM ganadora de la convocatoria sobre Prácticas de Calidad en Internacionalización de la OEI

Iberoamérica eligió las mejores buenas prácticas de internacionalización de sus universidades y la Secretaría de Internacionalización de la UNVM ha sido seleccionada como una de las ganadoras de la convocatoria sobre Prácticas de Calidad en Internacionalización en la categoría Prácticas de Investigación.

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), junto con el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)-UNESCO, la Universidad Autónoma de Bucaramanga de Colombia (UNAB), la Universidad de Alcalá de España (UAH), la Universidad Nacional de Córdoba de Argentina y la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) dieron a conocer las mejores prácticas de internacionalización que están desarrollando las universidades iberoamericanas.

En la convocatoria participaron 59 universidades de 14 países de toda la región. Las cinco que han obtenido la mejor puntuación en cada categoría harán parte del Manual Iberoamericano de Buenas Prácticas en Internacionalización (MIBPI) 

La realización de esta convocatoria se enmarca en la estrategia Universidad Iberamérica 2030 de la OEI, que tiene como fines principales incrementar el atractivo internacional de los sistemas universitarios de la región y favorecer los intercambios y la cooperación entre nuestras universidades, todo ello a partir de una decidida apuesta institucional por la eliminación de los obstáculos a la movilidad universitaria por medio de una métrica común iberoamericana.

Fuente: OEI

Sobre el proyecto de Investigación presentado en la convocatoria

 

El Proyecto de Investigación: Desarrollo de la Internacionalización de la Educación Superior Pública de la Región Centro del país en el Período 2005-2015 fue presentado en el EJE 4 Proyectos investigación e innovación colaborativa y fue seleccionado para su publicación en el marco de la convocatoria con uno de los puntales más elevado de la selección.

Esta publicación consta de ocho capítulos que se han desarrollado para dar cumplimiento al objetivo general del proyecto de investigación definido: “Contribuir a la proyección internacional de la Educación Superior Pública argentina a partir del conocimiento del estado de aplicación de las políticas de internacionalización -nacionales e internacionales- por las Universidades del Centro del país” y al mismo tiempo lograr los objetivos específicos del proyecto.

La Universidad Nacional de Villa María, al igual que otras Casas de Estudios del país, inició su proceso de internacionalización hace unos años. Igualmente, enfrenta el desafío de la internacionalización y comparte la necesidad de profundizar el conocimiento de la misma en pos de contribuir a su proceso de internacionalización y a la generación de políticas públicas que acompañen a las Universidades en este camino.

Es por esto que se propone como objeto de investigación el camino realizado y las experiencias de las universidades nacionales de la región centro del país en el período comprendido entre los años 2005-2015 en pos de la internacionalización de la educación superior de la Argentina, considerando también la experiencia de otros países hermanos como Cuba y Brasil. A partir de esta publicación, donde se analizan casos específicos, se espera se identifiquen posibles líneas de acción e indicadores que permitan evaluar el trabajo realizado y contribuyan a la mejora continua del proceso de internacionalización.

 

, , ,

Las Ciencias Económicas en Tiempo de Crisis, su Aporte

Con más de 600 personas inscriptas se desarrolló el «IX Congreso de Administración del Centro de la República, el V Congreso de Ciencias Económicas del Centro de la República y el VI Encuentro Internacional de Administración del Centro de la República», organizado por el Instituto de Ciencias Sociales, a través de su Escuela de Ciencias Económicas y la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

Bajo el lema “Las Ciencias Económicas en tiempos de crisis, su aporte”,  el 7, 8 y 9 de octubre se llevaron a cabo conferencias plenarias, paneles, foros, mesas redondas y presentación de pósters. Debido a la emergencia sanitaria, las actividades previstas en esta edición 2020 se desarrollan virtualmente.

Este año se presentaron 60 ponencias con universidades participantes de México, Brasil, Chile y Argentina y 40 pósters con la participación de más de 100 estudiantes.  Esta actividad además, recibió distinguidas personalidades académicas del exterior y representantes de organismos gubernamentales que enriquecieron el evento y permitirán crecer académicamente.

La apertura se realizó a través de Google Meet, con la presencia del rector de la #UNVM Luis Negretti, la vicerrectora Elizabeth Theiler, el decano del IAPCS Gabriel Suárez, la secretaria de investigación y extensión Carla Avendaño Manelli, el director de la Escuela de Ciencias Económicas Mario Tamagno y la secretaria de Internacionalización Cecilia Conci junto a otras autoridades de la #UNVM

Durante el evento,  el decano destacó la importancia de la realización de este tipo de congresos como “un espacio donde dialoga la teoría con la práctica, utilizando los saberes para transformar, la circulación de información como espacios de aprendizaje y relaciones que aportan a la construcción de comunidad”.

Por su parte, el director de la Escuela de Ciencias Económicas Mario Tamagno reflejó la importancia de este evento académico que superó ampliamente las espectativas debido al contexto mundial que se atraviesa, “Las ciencias económicas asumen el compromiso de trabajar desde el aspecto macro y microeconómico para superar esta crisis con responsabilidad. Encuentros de este tipo deben exhortarnos a mejorar nuestra sociedad”, sostuvo.

 

 

Un punto destacado del Congreso este año, tuvo lugar con el panel Internacional «Una visión internacional de los desafíos de las ciencias económicas en las pymes y emprendimientos familiares» que fue coordinado por el Coordinador de la Escuela Internacional de Negocios Nicolás Beltramino. El panel contó con la participación del Dr. Domingo García Perez de Lema de la UPCT Universidad Politécnica de Cartagena Faedpyme – Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme (España) que disertó sobre Políticas financieras en el gobierno de la empresa familiar. También estuvo presente el Dr. José Luis Lizcano, Director Gerente de AECA, Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas que habló sobre Reportes Integrados. Información no Integrada y estados financieros y por último el Dr. Luis Enrique Valdez Juárez del Instituto Tecnológico de Sonora – ITSON (México) disertó sobre Emprendimientos responsable en las Pymes.

 

Aquí podés encontrar el enlace para revivir el Panel Internacional

Aquí podés encontrar el episodio de Podcast | El director de la Escuela de Ciencias Económicas, Mgter. Mario Tamagno, realiza un balance del encuentro

 

,

Pequeñas grandes acciones por la paz

El 21 de septiembre se celebró el Día Internacional de la Paz.  Ese día establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas desde 2001 conmemora pequeñas y grandes acciones que se realizan para promover el acercamiento entre culturas, reducir formas de violencia y maltrato, garantizar decisiones inclusivas, entre otras.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy organizaron el concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”. El mismo consistió en dejar un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

 

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.

Te invitamos a leer todos los mensajes en este enlace
MENSAJES POR LA PAZ

Los mensajes fueron enviados a las distintas comunidades, centros de día, geriátricos, instituciones de educación, etc. de Carolina del Norte, Estados Unidos, San José de Costa Rica y de la provincia de Córdoba, Argentina. Muchas gracias a todxs por participar y por ayudarnos a promover sociedades más justas, pacíficas e inclusivas!

 

, ,

CONCURSO | Pequeñas grandes acciones por la paz

CONCURSO

El 21 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Paz.  Ese día establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas desde 2001 conmemora pequeñas y grandes acciones que se realizan para promover el acercamiento entre culturas, reducir formas de violencia y maltrato, garantizar decisiones inclusivas, entre otras.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy invitan a  participar del concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”, dejando un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.

LOS PARTICIPANTES

  1. Podrán participar en este concurso aquellas personas que deseen hacer llegar un mensaje de entusiasmo y optimismo a adultos mayores, jóvenes y niños de comunidades de todo el mundo
  2. Tendrán que enviar un mensaje positivo en una o dos oraciones que pueden ser escritas en inglés o en castellano indicando su nombre y localidad. Por ejemplo: En estos tiempos, cree en vos mismo y regala tu mejor sonrisa a los demás. During these times, believe in yourself and give your best smile to others. (Nombre, localidad).
  3. Deberán completar un formulario donde constará: Nombre y Apellido, DNI, Dirección y Mensaje con el que participan.
  4. Autorizan a que sus mensajes sean compartidos con otras personas.

LOS ORGANIZADORES

  1. Recibirán los mensajes hasta el día domingo 20 de septiembre del 2020 | 23:59 horas
  2. Harán llegar los mensajes recibidos a las distintas comunidades, centros de día, geriátricos, instituciones de educación, etc.  de Carolina del Norte, Estados Unidos, San José de Costa Rica, Costa Rica y de la provincia de Córdoba, Argentina.
  3. Darán a conocer en las redes los ganadores del sorteo que se realizará el 21 de septiembre entre todos los participantes.

PREMIOS

Los participantes que cumplan con las condiciones enunciadas participarán del sorteo de los siguientes premios:

Primer Premio: Una mochila.

Segundo Premio: Un libro de textos “Choices – Elementary students’ book”

Tercer Premio: Un libro de cuento “The Father of Modern India Gandhi”, un cuaderno y una lapicera.

Cuarto Premio: Un libro de cuento “Christmas Books”, un lápiz plantable y un tarjetero eco.

Quinto Premio: Un libro de cuento “Mulán” y un jarro térmico.

Sexto Premio: Un libro de cuento “Pinocchio”

 


Importante: Los gastos de envíos de los premios corren a cuenta de los ganadores.

 

 

 

 

 

 

, ,

Coronavirus: qué recomienda la UNVM

La Universidad Nacional de Villa María informa que se ha conformado un Comité Preventivo (CP-UNVM) con el objetivo de analizar la situación sanitaria en relación a la creciente expansión del COVID-19 (Coronavirus), a fin de proponer recomendaciones. El cuerpo está presidido por el Rector, Ab. Luis Negretti y está integrado por funcionarias, funcionarios, docentes y especialistas en salud pública.

Además de “reafirmar lo ya establecido por la Resolución Rectoral 42/2020 y la continuidad del cumplimiento de las medidas establecidas por el Ministerio de Salud de la Nación, el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social y de otros organismos del gobierno nacional”, la casa de altos estudio indica en el documento las siguientes medidas de prevención:

  • Suspensión de actividades que involucren a poblaciones de riesgo, en especial adultos mayores. En tal sentido, se suspenden hasta nuevo aviso todas las actividades planificadas en el marco del programa para Adultos Mayores PEUAM, dependiente del Instituto de Extensión.
  • La Secretaría Académica dispondrá la creación de espacios curriculares virtuales para todos los espacios curriculares presenciales activos, incluyendo la matriculación en los mismos de las y los estudiantes inscriptas/os. Esto posibilitará el dictado a distancia en caso de necesidad de suspensión de clases.

La UNVM señaló que informará a la comunidad de nuevas medidas o recomendaciones, en caso de producirse.

Ante cualquier consulta o inquietud, la UNVM recomienda dirigirse al centro de salud más cercano a tu domicilio o comunicarse al 0800-222-1002 opción 1


La Secretaría de Internacionalización informa

Ante la situación mundial provocada por la expansión del COVID-19 y el período de aislamiento social preventivo y obligatorio, se dispone la continuidad de las convocatorias de movilidad e intercambio para el segundo semestre 2020 para Docentes, Investigadores, Gestores (Nodocentes) y Estudiantes regulares de grado de la UNVM. Las CONVOCATORIAS SIGUEN ABIERTAS y oportunamente, se comunicarán a través de este medio y redes sociales las fechas de cierre de las mismas y entrega de postulaciones.

Por consultas escribir a umi.unvm@gmail.com
Consultá Acá, bases, condiciones y universidades disponibles
DOCENTES E INVESTIGADORES: http://bit.ly/32LLthA

 

COMUNICADO OFICIAL (19-03-2020)

Atento las medidas dispuestas por el Sr. Presidente de la Nación comunicamos que nuestra Universidad cumplirá absolutamente todas las prescripciones indicadas, tal como lo ha venido realizando en los últimos días. En el sentido expresado todo nuestro personal en situación de riesgo ya había sido licenciado y solo se mantenían “Guardias Mínimas” en cada una de las áreas.

El momento impone profundizar las medidas y establecer el cierre de TODAS las dependencias de la institución. En consecuencia, el trabajo continuará como domiciliario.

Como lo expresó el Sr. Presidente, la cuarentena tiene excepciones, ellas se fundan, en nuestro caso, en posibilitar que la enorme mayoría de los trabajadores y trabajadoras de las UNVM puedan resguardarse con sus familias pudiendo atender sus necesidades básicas. En ese sentido será indispensable finiquitar procesos administrativos para ello.
Igualmente, y también en carácter de excepción, como institución pública, como espacio de producción de conocimiento y vinculación, quedarán permitidas las aportaciones que se puedan realizar al conjunto de la sociedad en una situación tan compleja como esta. (Por ejemplo, para la producción de alcohol Sanitizante o la actividad que se llevará adelante mañana con nuestros investidadores/as, que entregarán en comodato equipo de alta utilidad al personal sanitario del municipio u otro aporte que pudiera surgir).

Pedimos redoblar el esfuerzo de nuestros/as docentes y del personal de la Secretaría Académica del Rectorado y los IAP y de la Secretaría de Planificación que se encuentran trabajando en la mudanza temporaria de la presencialidad a la virtualidad, para ello también eventualmente se requerirán mínimas actividades presenciales.

En los casos que se requiera la labor presencial, considerados excepcionales, se expedirán certificaciones para que el personal pueda trasladarse a sus lugares de trabajo.

Queremos decirles que las excepciones son extremadamente puntuales y requerirán solo de la concurrencia esporádica y por muy poco tiempo a un número reducido de personas. Los funcionarios de la UNVM quedarán en guardia permanente y deberán acompañar siempre las excepciones que aquí se determinen.

La comunicación es un derecho humano, el derecho de informarse y el derecho a informar resultan fundamentales, por ello, resguardando al personal en riesgo, y tomando todas las medidas protectorias, nuestros medios de comunicación (Radio Universidad y UNITEVE) seguirán al aire, prestando en este momento un servicio esencial para la comunidad. Asimismo, se mantendrá el servicio informativo a través de los canales virtuales oficiales, desde donde se comunicarán las medidas adoptadas por cada área de la casa de altos estudios.

Por favor quédense en sus hogares, extremen los cuidados para cuidarse y cuidar a los demás.

 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⚠️ ENCONTRÁ las Resoluciones completas en los botones de abajo

 

 

 

, , ,

COOPERACIÓN CON LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA

Con el ánimo de incentivar la cooperación entre las instituciones de educación superior, la Universidad La Gran Colombia – Armenia pone a consideración las y los docentes investigadores que cuentan con formación doctoral y pueden apoyar con tutorías o co-tutorías de trabajos de grado de doctorado de la Universidad Nacional de Villa María, además pueden orientar cursos de formación de doctorado.

Con este trabajo colaborativo, se intenta lograr la conformación y consolidación de redes de investigación que permitan contribuir con la generación de talento humano en actividades de ciencia, tecnología e innovación.

A continuación adjuntamos el listado de docentes con su perfil y formación académica

 

Contacto UGCA: María Angélica Ortiz Salazar
Correo: dirinvestigaciones@ugca.edu.co

Contacto SIUNVM: 4648200 interno 2264
Correo: umi.unvm@gmail.com

, ,

Logros ambientales en redes universitarias de Argentina, Colombia y Chile

Está disponible la publicación de la Red “Responsabilidad Social Universitaria en Desarrollo Sostenible” (RESUDES) que indaga sobre las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades en cuestiones ambientales. La misma se llevó a cabo con el trabajo en red de tres universidades del MERCOSUR, la Universidad Nacional de Villa María (Argentina), la Universidad de Manizales (Colombia) y la Universidad de Valparaíso- Sede San Felipe (Chile).

La educación superior tiene un rol social y por ende las Instituciones de Educación Superior (IES) deberían comprometerse a entregar una formación con sentido social. La educación y la participación social han sido históricamente dos elementos claves como para generar cambios. Es así como también, deben tener una actitud responsable con el medioambiente y hacerse responsables de los efectos que generan sus actividades. Por otra parte, las redes universitarias emergen como unas nuevas formas de participación, lo que se constituye en una poderosa herramienta de transformación social.
Es en este contexto donde surge esta investigación, ya que se indagó al respecto de las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades implicadas en algunas redes internacionales y nacionales en cuestiones ambientales. La finalidad del estudio fue conformar y fortalecer una red universitaria internacional para avanzar en temas de responsabilidad social universitaria en cuestiones ambientales.

La Red “Responsabilidad Social Universitaria en Desarrollo Sostenible” (RESUDES), de donde surge esta publicación, fue consolidada a partir de una convocatoria abierta del Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional (PIESCI) de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación Argentina. Este Programa impulsa la reflexión y producción de conocimiento de la educación superior en el Mercosur vinculadas a la integración, promueve investigaciones sobre las contribuciones de la educación superior a la integración de los países miembros y propone iniciativas y acciones que contribuyen a fortalecer el proceso de formulación de políticas públicas y a orientar la toma de decisiones en educación superior. El PIESCI ha sido el encargado de llevar adelante la iniciativa en la Argentina.

En el proyecto Responsabilidad Social Universitaria en Desarrollo Sostenible (RESUDES)  que fue aprobado y subsidiado por el Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Sector Educativo del MERCOSUR (NEIES) en el año 2015, se plantearon dos importantes objetivos, en principio indagar sobre las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades implicadas en algunas redes nacionales en cuestiones ambientales, de los países involucrados en el proyecto, con el relevamiento de indicadores definidos específicamente con el trabajo en red de tres universidades del MERCOSUR: Universidad Nacional de Villa María (Argentina), Universidad de Manizales (Colombia) y Universidad de Valparaíso – Sede San Felipe (Chile). Y en segunda instancia se trató de sensibilizar a la comunidad universitaria de las instituciones participantes y a las de su entorno a poner en práctica políticas y acciones exitosas que respeten y valoren el cuidado de los bienes comunes.

 


Para descargar la publicación

, , ,

Programa For-Ex 2019

A través de la Secretaría de Internacionalización se llevará a cabo el Programa FOR-EX “La Gestión de las Organizaciones para el Desarrollo Local y Regional.” En esta nueva edición que se desarrollará del 6 al 11 de octubre, estarán participando estudiantes de posgrado, provenientes de la Universidad de la Región de Joinville, UNIVILLE, del Estado de Santa Catarina, Brasil, a los fines de realizar una estancia de una semana en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) con diversas actividades áulicas, clases culturales, visitas a plantas industriales y a distintos puntos de interés de Villa maría y la región.

El objetivo más importante de este programa es que los participantes puedan desarrollar  una visión crítica y reflexiva sobre el actual Desarrollo Local logrado en la Ciudad de Villa María y su región de influencia a través de una estancia intensa y efectiva. Además, transferir las experiencias observadas en Argentina sobre el Desarrollo Regional y la gestión de las organizaciones locales, al mismo tiempo, contribuir al fortalecimiento de la integración lingüística y cultural.

Los encuentros áulicos tendrán una modalidad teórico-práctica. El contenido desarrollado en la propuesta abordará los diversos formatos que asumen las organizaciones y el impacto de las mismas en la vida de la comunidad. Se trabajará sobre los valores del Desarrollo Local como la cooperación, la confianza, la solidaridad y la participación, la identidad territorial y las alianzas, tanto al interior de las organizaciones como entre ellas.  Asimismo se dará cuenta y se reflexionará sobre las tensiones propias de la coyuntura internacional.

En cada encuentro se propiciará la reflexión constante a partir de las similitudes y diferencias entre organizaciones, comportamientos, modos de gestión y actitudes propias analizando y remarcando las diferencias entre Argentina y Brasil. Si bien el eje principal del seminario es de corte empresarial, se incluirán aspectos  significativos de la cultura argentina lo que permitirá a los participantes adquirir una visión más completa de esta realidad.

Las clases áulicas que se realizarán en el campus universitario,  se complementarán con visitas específicas a instituciones donde los participantes conocerán  y  abordarán distintas tareas.

 

———————————————————————————————————————————————

MÁS SOBRE FOR-EX

El Programa de Formación de Extranjeros, FOR-EX, pretende que grupos académicos, profesionales y/o empresariales vivan una experiencia de inmersión local, regional y argentina con el propósito de fortalecer lazos internacionales que promuevan la innovación tecnológica y buenas prácticas en un período corto.