Proyectos especiales

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CRAZY SMOOTH | workshop streetdance

La Secretaría de Internacionalización y el Instituto de Extensión se encuentran iniciando acciones conjuntas, que tienen por foco la internacionalización de artistas locales y la vinculación de artistas del circuito internacional con los diferentes territorios creativos de nuestra ciudad.

En dicho marco, el próximo 14 de octubre recibiremos al bailarín y coreógrafo canadiense Crazy Smooth, que desarrollará un workshop gratuito para artistas de Villa María y alrededores, en una acción conjunta de nuestra Universidad con Girart –puerta al mundo, la Embajada de Canadá, CAPACOA y el Canada Council for the Arts.
Viernes 14 de octubre – 19.00 horas
Instituto de Extensión – Santiago del Estero 1365
Dirigido a Bailarinas/es y coreógrafas/os
CV Crazy Smooth

 

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La UNVM recibirá financiamiento para el desarrollo de un Observatorio sobre el Impacto Tecnológico en el Trabajo, el Empleo y la Educación

Ayer se presentó la agenda federal productiva en el Consejo Económico y Social en el Centro Cultural Kirchner encabezado por el presidente de la Nación, Alberto Fernández.  Durante el encuentro, del que también participaron el Rector de la Universidad Nacional de Villa María, Abog. Luis Negretti y la Sec. de Internacionalización Esp. Ma. Cecilia Conci, se otorgó un reconocimiento a los proyectos ganadores de las convocatorias realizadas por el CES durante 2021 y que se financiará en diversas partes del país: Desarrollo Armónico con Equilibrio Territorial; Innovación para la Educación y los Trabajos del Futuro y Ciencias del Comportamiento aplicadas a Políticas Públicas.

Las iniciativas seleccionadas fueron elaboradas de forma conjunta por municipios, universidades, empresas, organizaciones sociales y sindicatos durante el año 2021 y comenzarán a ejecutarse en los próximos meses.

La UNVM recibirá un financiamiento por 6 millones de pesos para el desarrollo de un Observatorio sobre el Impacto Tecnológico en el Trabajo, el Empleo y la Educación OITTEE, que se gestionará desde la Secretaría de Internacionalización UNVM y tendrá por objetivo contribuir en los procesos de desarrollo tecnológico en los ámbitos productivos.

En esta convocatoria, fueron seleccionadas 32 iniciativas que representan una oportunidad única de promover redes para la transformación innovadora en los ámbitos educativos y laborales, a lo largo de todo el territorio nacional.

 

 

Más sobre la convocatoria: https://www.argentina.gob.ar/consejo/educacionytrabajo

Puntal
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LAZOS CON EL MUNDO | ACTUALIDAD UNIVERSITARIA

La Revista del Consejo Interuniversitario Nacional de este mes, pone el foco en las distintas experiencias de internacionalización desarrolladas desde las Universidades que atraviesa de manera transversal a las diferentes dimensiones de la universidad argentina.

En la nueva edición podrás encontrar información sobre los programas impulsados desde la Universidad Nacional de Villa María, a través de su Secretaría de Internacionalización en este aspecto y un resumen de las noticias más recientes de las universidades públicas.

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Tendencias en la Matrícula de Educación Superior

La Secretaría de Internacionalización realizó la publicación de la segunda etapa del Estudio sectorial “Tendencias en la matrícula de la Educación Superior en países del MERCOSUR. Análisis de variables específicas a partir de los primeros años del siglo XXI”, perteneciente al eje temático Nº 1, “Expansión de la matrícula, diversificación institucional y de la oferta curricular: efectos en la democratización de la educación superior”.

La convocatoria a Estudios Sectoriales sobre la Educación Superior Universitaria en el MERCOSUR fue pensada como complementaria a los estudios nacionales que oficiaron de diagnósticos sobre el estado de situación de los sistemas de Educación Superior universitaria en los países del MERCOSUR. La convocatoria tuvo como propósito profundizar sobre temas específicos, en clave regional.

Uno de los proyectos seleccionados fue el titulado: «Tendencias en la matrícula de la Educación Superior en países del MERCOSUR. Análisis de variables específicas a partir de los primeros años del siglo XXI». La coordinación y la presentación del proyecto se originó en la Universidad Nacional de Villa María y se invitó a participar a otras nueve universidades de seis países: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay.

El objetivo general que persigue esta investigación radica en estudiar la evolución y características desagregadas según variables disponibles, de las matrículas en Educación Superior universitaria de los países participantes (MERCOSUR ampliado), a la luz de las políticas nacionales de democratización de la educación, a partir del año 2000.

Esta publicación consta de 8 capítulos: el primero contiene la síntesis del sistema educativo de cada país, las fuentes utilizadas y los indicadores calculados y presentados. El segundo capítulo describe algunos indicadores en forma comparativa de los países con información disponible. Los capítulos 3 a 8 contienen la información detallada de cada país, ordenados alfabéticamente.
La información disponible al momento de hacer la investigación se consideró hasta el año 2018, último año publicado, en ese momento, en los Organismos Nacionales de Educación Superior de los países participantes.

 

Les invitamos a descargar o leer esta publicación

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2º Edición concurso por la paz

El 21 de septiembre se celebró el Día Internacional de la Paz.  La Asamblea General de la ONU ha declarado esta fecha desde 2001 como el día dedicado al fortalecimiento de los ideales de paz, a través de la observación de 24 horas de No Violencia y alto el fuego.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy organizaron por segundo año consecutivo el concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”. El mismo consistió en dejar un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.

 

 

lee los mensajes aquí

 

Mensajes de paz en Bell Ville

 

Los mensajes fueron enviados a distintas instituciones como la Guardería Constancio C. Vigil, Bell Ville; Casa del Niño, Bell Ville; Instituto Especial María Montessori, Bell Ville; Hogar de día “Renacer a la Vida” Bell Ville; Rotary Club Bell Ville; Instituto María Montessori, Bell Ville; Rotary Club Villa Nueva; Centro de fortalecimiento social y familiar “Arturo Illia”, Villa Nueva, Davidson-Davie Community College, Carolina del Norte, Estados Unidos; Club de Cine, Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica y Escuela Hispano Mexicana Campus Orizaba y Campus Córdoba, Estado de Veracruz, México, entre otras.

Agradecemos a todas y todos por participar y ayudarnos a promover sociedades más justas, pacíficas e inclusivas!

 

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Tendencias en la matrícula de la educación superior en países del mercosur

Esta publicación es producto de la primera etapa del Estudio sectorial “Tendencias en la matrícula de la Educación Superior en países del MERCOSUR. Análisis de variables específicas a partir de los primeros años del siglo XXI”, perteneciente al eje temático Nº 1, “Expansión de la matrícula, diversificación institucional y de la oferta curricular: efectos en la democratización de la educación superior”.

El libro se compone de siete capítulos: el primero contiene la fundamentación teórica sobre qué se entiende por democratización y educación inclusiva; los seis capítulos subsiguientes corresponden a caracterizar los Sistemas Educativos y de Educación Superior de los países involucrados: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay. En cada capítulo se presenta el perfil educativo de la población a partir de los últimos censos nacionales de población, como también se describen las políticas que incidieron sobre la democratización de la educación superior, y los cambios en la oferta educativa de cada país a partir de la creación de instituciones de Educación Superior.

EJE TEMÁTICO

EXPANSIÓN DE LA MATRÍCULA, DIVERSIFICACIÓN INSTITUCIONAL Y DE LA OFERTA CURRICULAR: EFECTOS EN LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

INSTITUCIÓN COORDINADORA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARIA (Argentina) Secretaría de internacionalización. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales.

COORDINADORA DEL PROYECTO

Dra. María FranciSussanAlvarez – internacionalizacion@unvm.edu.ar

INSTITUCIONES PARTICIPANTES

Universidad Nacional de la Rioja (Argentina)
Universidad Nacional del Nordeste (Argentina)
Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Ceará (Brasil)
Universidade da Regiao de Joinvill (Brasil)
Universidad de Valparaíso (Chile)
Universidad de Manizales (Colombia)
Universidad Autónoma de Encarnación (Paraguay)
Universidad Nacional de Pilar (Paraguay)
Universidad Nacional de Pilar (Paraguay)
Universidad de la República (Uruguay)

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La UNVM ganadora de la convocatoria sobre Prácticas de Calidad en Internacionalización de la OEI

Iberoamérica eligió las mejores buenas prácticas de internacionalización de sus universidades y la Secretaría de Internacionalización de la UNVM ha sido seleccionada como una de las ganadoras de la convocatoria sobre Prácticas de Calidad en Internacionalización en la categoría Prácticas de Investigación.

La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), junto con el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)-UNESCO, la Universidad Autónoma de Bucaramanga de Colombia (UNAB), la Universidad de Alcalá de España (UAH), la Universidad Nacional de Córdoba de Argentina y la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) dieron a conocer las mejores prácticas de internacionalización que están desarrollando las universidades iberoamericanas.

En la convocatoria participaron 59 universidades de 14 países de toda la región. Las cinco que han obtenido la mejor puntuación en cada categoría harán parte del Manual Iberoamericano de Buenas Prácticas en Internacionalización (MIBPI) 

La realización de esta convocatoria se enmarca en la estrategia Universidad Iberamérica 2030 de la OEI, que tiene como fines principales incrementar el atractivo internacional de los sistemas universitarios de la región y favorecer los intercambios y la cooperación entre nuestras universidades, todo ello a partir de una decidida apuesta institucional por la eliminación de los obstáculos a la movilidad universitaria por medio de una métrica común iberoamericana.

Fuente: OEI

Sobre el proyecto de Investigación presentado en la convocatoria

 

El Proyecto de Investigación: Desarrollo de la Internacionalización de la Educación Superior Pública de la Región Centro del país en el Período 2005-2015 fue presentado en el EJE 4 Proyectos investigación e innovación colaborativa y fue seleccionado para su publicación en el marco de la convocatoria con uno de los puntales más elevado de la selección.

Esta publicación consta de ocho capítulos que se han desarrollado para dar cumplimiento al objetivo general del proyecto de investigación definido: “Contribuir a la proyección internacional de la Educación Superior Pública argentina a partir del conocimiento del estado de aplicación de las políticas de internacionalización -nacionales e internacionales- por las Universidades del Centro del país” y al mismo tiempo lograr los objetivos específicos del proyecto.

La Universidad Nacional de Villa María, al igual que otras Casas de Estudios del país, inició su proceso de internacionalización hace unos años. Igualmente, enfrenta el desafío de la internacionalización y comparte la necesidad de profundizar el conocimiento de la misma en pos de contribuir a su proceso de internacionalización y a la generación de políticas públicas que acompañen a las Universidades en este camino.

Es por esto que se propone como objeto de investigación el camino realizado y las experiencias de las universidades nacionales de la región centro del país en el período comprendido entre los años 2005-2015 en pos de la internacionalización de la educación superior de la Argentina, considerando también la experiencia de otros países hermanos como Cuba y Brasil. A partir de esta publicación, donde se analizan casos específicos, se espera se identifiquen posibles líneas de acción e indicadores que permitan evaluar el trabajo realizado y contribuyan a la mejora continua del proceso de internacionalización.

 

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Las Ciencias Económicas en Tiempo de Crisis, su Aporte

Con más de 600 personas inscriptas se desarrolló el «IX Congreso de Administración del Centro de la República, el V Congreso de Ciencias Económicas del Centro de la República y el VI Encuentro Internacional de Administración del Centro de la República», organizado por el Instituto de Ciencias Sociales, a través de su Escuela de Ciencias Económicas y la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

Bajo el lema “Las Ciencias Económicas en tiempos de crisis, su aporte”,  el 7, 8 y 9 de octubre se llevaron a cabo conferencias plenarias, paneles, foros, mesas redondas y presentación de pósters. Debido a la emergencia sanitaria, las actividades previstas en esta edición 2020 se desarrollan virtualmente.

Este año se presentaron 60 ponencias con universidades participantes de México, Brasil, Chile y Argentina y 40 pósters con la participación de más de 100 estudiantes.  Esta actividad además, recibió distinguidas personalidades académicas del exterior y representantes de organismos gubernamentales que enriquecieron el evento y permitirán crecer académicamente.

La apertura se realizó a través de Google Meet, con la presencia del rector de la #UNVM Luis Negretti, la vicerrectora Elizabeth Theiler, el decano del IAPCS Gabriel Suárez, la secretaria de investigación y extensión Carla Avendaño Manelli, el director de la Escuela de Ciencias Económicas Mario Tamagno y la secretaria de Internacionalización Cecilia Conci junto a otras autoridades de la #UNVM

Durante el evento,  el decano destacó la importancia de la realización de este tipo de congresos como “un espacio donde dialoga la teoría con la práctica, utilizando los saberes para transformar, la circulación de información como espacios de aprendizaje y relaciones que aportan a la construcción de comunidad”.

Por su parte, el director de la Escuela de Ciencias Económicas Mario Tamagno reflejó la importancia de este evento académico que superó ampliamente las espectativas debido al contexto mundial que se atraviesa, “Las ciencias económicas asumen el compromiso de trabajar desde el aspecto macro y microeconómico para superar esta crisis con responsabilidad. Encuentros de este tipo deben exhortarnos a mejorar nuestra sociedad”, sostuvo.

 

 

Un punto destacado del Congreso este año, tuvo lugar con el panel Internacional «Una visión internacional de los desafíos de las ciencias económicas en las pymes y emprendimientos familiares» que fue coordinado por el Coordinador de la Escuela Internacional de Negocios Nicolás Beltramino. El panel contó con la participación del Dr. Domingo García Perez de Lema de la UPCT Universidad Politécnica de Cartagena Faedpyme – Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme (España) que disertó sobre Políticas financieras en el gobierno de la empresa familiar. También estuvo presente el Dr. José Luis Lizcano, Director Gerente de AECA, Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas que habló sobre Reportes Integrados. Información no Integrada y estados financieros y por último el Dr. Luis Enrique Valdez Juárez del Instituto Tecnológico de Sonora – ITSON (México) disertó sobre Emprendimientos responsable en las Pymes.

 

Aquí podés encontrar el enlace para revivir el Panel Internacional

Panel Internacional Congreso

Aquí podés encontrar el episodio de Podcast | El director de la Escuela de Ciencias Económicas, Mgter. Mario Tamagno, realiza un balance del encuentro

Episodio Podcast

 

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Pequeñas grandes acciones por la paz

El 21 de septiembre se celebró el Día Internacional de la Paz.  Ese día establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas desde 2001 conmemora pequeñas y grandes acciones que se realizan para promover el acercamiento entre culturas, reducir formas de violencia y maltrato, garantizar decisiones inclusivas, entre otras.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy organizaron el concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”. El mismo consistió en dejar un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

 

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.

Te invitamos a leer todos los mensajes en este enlace
MENSAJES POR LA PAZ

Los mensajes fueron enviados a las distintas comunidades, centros de día, geriátricos, instituciones de educación, etc. de Carolina del Norte, Estados Unidos, San José de Costa Rica y de la provincia de Córdoba, Argentina. Muchas gracias a todxs por participar y por ayudarnos a promover sociedades más justas, pacíficas e inclusivas!

 

Nota | Panorama Universitario
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CONCURSO | Pequeñas grandes acciones por la paz

CONCURSO

El 21 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Paz.  Ese día establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas desde 2001 conmemora pequeñas y grandes acciones que se realizan para promover el acercamiento entre culturas, reducir formas de violencia y maltrato, garantizar decisiones inclusivas, entre otras.

Es por este motivo que la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, el Profesorado en Lengua Inglesa del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM y la Librería Speakeasy invitan a  participar del concurso “Pequeñas grandes acciones por la paz entre los pueblos”, dejando un mensaje en inglés o español de afecto y optimismo para adultas y adultos mayores, jóvenes, niñas y niños de todo el mundo.

Esta iniciativa se encuentra en sintonía con el objetivo de Desarrollo Sostenible 16 de las Naciones Unidas, #ODS16: “Paz, justicia e instituciones fuertes”  que tiene como meta promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas e intenta poner en valor las pequeñas grandes acciones para llegar a las comunidades de todo el mundo.

LOS PARTICIPANTES

  1. Podrán participar en este concurso aquellas personas que deseen hacer llegar un mensaje de entusiasmo y optimismo a adultos mayores, jóvenes y niños de comunidades de todo el mundo
  2. Tendrán que enviar un mensaje positivo en una o dos oraciones que pueden ser escritas en inglés o en castellano indicando su nombre y localidad. Por ejemplo: En estos tiempos, cree en vos mismo y regala tu mejor sonrisa a los demás. During these times, believe in yourself and give your best smile to others. (Nombre, localidad).
  3. Deberán completar un formulario donde constará: Nombre y Apellido, DNI, Dirección y Mensaje con el que participan.
  4. Autorizan a que sus mensajes sean compartidos con otras personas.

LOS ORGANIZADORES

  1. Recibirán los mensajes hasta el día domingo 20 de septiembre del 2020 | 23:59 horas
  2. Harán llegar los mensajes recibidos a las distintas comunidades, centros de día, geriátricos, instituciones de educación, etc.  de Carolina del Norte, Estados Unidos, San José de Costa Rica, Costa Rica y de la provincia de Córdoba, Argentina.
  3. Darán a conocer en las redes los ganadores del sorteo que se realizará el 21 de septiembre entre todos los participantes.

PREMIOS

Los participantes que cumplan con las condiciones enunciadas participarán del sorteo de los siguientes premios:

Primer Premio: Una mochila.

Segundo Premio: Un libro de textos “Choices – Elementary students’ book”

Tercer Premio: Un libro de cuento “The Father of Modern India Gandhi”, un cuaderno y una lapicera.

Cuarto Premio: Un libro de cuento “Christmas Books”, un lápiz plantable y un tarjetero eco.

Quinto Premio: Un libro de cuento “Mulán” y un jarro térmico.

Sexto Premio: Un libro de cuento “Pinocchio”

 

Importante: Los gastos de envíos de los premios corren a cuenta de los ganadores.

 

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