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V Congreso de Ciencias Económicas, IX Congreso de Administración, VI Encuentro Internacional de Administración del Centro de la República

Bajo el lema “Las Ciencias Económicas en Tiempos de Crisis, su Aporte” se realizará el V Congreso de Ciencias Económicas, IX Congreso de Administración, VI Encuentro Internacional de Administración del Centro de la República, a través de la Modalidad Virtual en la ciudad de Villa María, los días 7, 8 y 9 de octubre 2020.

Esta actividad organizada por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM, a través de la Escuela de Ciencias Económicas y la Secretaría de Investigación y Extensión y la Secretaría de Internacionalización está destinada a docentes de grado y postgrado, graduados y estudiantes de grado y postgrado, profesionales, profesores de nivel medio, representantes del sector empresarial, organizaciones sociales públicas y público en general.

El principal Objetivo del congreso es proponer un espacio para debatir, comprender y proponer saberes de las Ciencias Económicas en tiempo de crisis y particularmente en el contexto de la pandemia por el COVID 19. Generar un encuentro entre los múltiples actores vinculados a las Ciencias Económicas desde sus diversas dimensiones: como fenómeno, actividad profesional, docencia, investigación, vinculación con el entorno socio-económico y al mismo tiempo, fortalecer la identidad formativa, de investigación y vinculación de las Ciencias Económicas de la UNVM en sus 25 años.

Fecha Límite para Envío de Resúmenes de Ponencias 10 de agosto de 2020

Accedé Aquí a la Primera Circular para enviar las ponencias

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Proyectos en Colombia

 

Se realizó en la ciudad de Santa Marta, Colombia una reunión técnica de la red  Faedpyme – Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme. La Fundación FAEDPYME nació para dar soporte jurídico a la Red de Universidades e Instituciones de Investigación en Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (mPymes), es así como la Universidad Nacional de Villa María se constituye, a través del Mgter. Nicolás Beltramino, en coordinadora del nodo Argentino junto a la Universidad Nacional de la Plata y la Universidad Nacional de Flores.

Durante la actividad, se trataron temas de las investigaciones conjuntas que se estan llevando a cabo en la red.  Además, se habló sobre el avance en la creación del Observatorio de Micro, Pequeñas y Medianas Empresa (mPymes) y Emprendimientos y su operatoria a nivel local de cada país de Latinoamerica. Al mismo tiempo, se trató la forma de implementación de la cotutela para los doctorados a efectos de conseguir doble titulación y potenciar la investigación sobre las mPymes.

Por otra parte, en el marco de la misma visita al país colombiano, se realizó un encuentro en la Universidad del Sinú. El objetivo de la reunión fue analizar la posibilidad del desarrollo de investigaciones colaborativas entre ambas unidades académicas. En esta oportunidad, se consensuó la realización del proyecto de investigación “La gestión del capital intelectual y sus efectos sobre la innovación y el rendimiento de las Pymes”, dirigido por Beltramino que cuenta con la aprobación del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba.

La intención de este acuerdo con la Universidad del Sinú, es lograr que se replique el proyecto en la región de Cartagena de Indias para luego efectuar un análisis comparativo entre ambas realidades.

 

 

 


Más sobre FAEDPYME

La Fundación para el análisis estratégico y desarrollo de la Pyme, FAEDPYME, es una organización privada de naturaleza fundacional sin ánimo de lucro, constituida por las Universidades de Cantabria, Murcia y Politécnica de Cartagena y los Gobiernos de la Región de Murcia y de Cantabria, a través de sus Consejerías de Economía.

Estas universidades vienen desarrollando, a través de sus Departamentos y Grupos de Investigación especializados en el ámbito económico y empresarial, diversas actividades formativas y de investigación en relación con la pequeña y mediana empresa y coinciden en declarar el alto interés que supone aunar esfuerzos para profundizar en aspectos concretos sobre dicha materia, así como para lograr la apertura de nuevas líneas de investigación.

Bajo esta idea se creó el Grupo Interuniversitario de Investigación Análisis Estratégico para el Desarrollo de la Pyme para establecer un espacio de colaboración, dentro de los ámbitos económico y social de la Pyme tanto a nivel nacional como internacional en orden a realizar conjuntamente actividades y trabajos de estudio, docencia e investigación, a facilitar y promover el intercambio de información y del conocimiento, y el asesoramiento mutuo, así como a desarrollar aquellos otros proyectos que resulten de interés común.

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SEMINARIO PRÁCTICO PARA EMPRENDEDORES

La Secretaría de Internacionalización, a través de la Escuela Internacional de Negocios y junto a la Escuela de Ciencias Económicas de la UNVM, organizan el Seminario Práctico de Generación de Ideas, Modelado y Desarrollo de Planes de Negocio para  Emprendedores que tengan una idea de negocio próximo a iniciar, con negocios en etapa de desarrollo o en marcha que quieran fortalecer su análisis estratégico. Estudiantes de nivel superior, profesionales, empresarios y público en general.

El objetivo de este seminario es internalizar modelos de análisis, diseño y desarrollo de ideas para identificar oportunidades y definir planes de acción para un negocio por iniciar o establecido. Al mismo tiempo, brindar herramientas básicas de Administración Estratégica y Planes de Negocios.

La capacitación del seminario estará a cargo del Especialista en Gestión de Pymes Hernán Beltramino, que cuenta con un perfil predominantemente Comercial del Sector Retail, con orientación al Marketing y Negociación de Ventas. La primera clase del seminario que será el viernes 8 de noviembre, contará con la participación especial de Peter Sonderegger de origen suizo y consultor líder en el mundo en desarrollo de metodologías para la innovación y emprendedorismo y generador de herramientas de modelo de negocios muy importantes y usadas en el mundo por empresas con crecimiento rápido.

Cabe destacar que Sonderegger, estará brindando una Conferencia sobre el Modelo Canvas en el IV CONGRESO DE CIENCIAS ECONÓMICAS / VIII CONGRESO DE ADMINISTRACIÓN / V ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ADMINISTRACIÓN DEL CENTRO DE LA REPÚBLICA, en el campus de la Universidad Nacional de Villa María.

Duración Seminario: 20 horas reloj distribuidas en 3 Módulos
Días: 08/11/2019 – 15/11/2019 – 22/11/2019 – 29/11/2019
Lugar: Campus UNVM
Costo: $ 2.000

 

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Pasó una nueva edición del Congreso

Bajo el lema Las Ciencias Económicas y el Desarrollo, y con la presencia de más de 300 participantes se llevó a cabo el IV CONGRESO DE CIENCIAS ECONÓMICAS / VIII CONGRESO DE ADMINISTRACIÓN / V ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ADMINISTRACIÓN DEL CENTRO DE LA REPÚBLICA. Durante 3 días en el Campus de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se generó un espacio de debate para el conocimiento y difusión de las ciencias económicas.

Durante el evento, organizado por la Secretaría de Internacionalización, el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales y la Escuela de Ciencias Económicas de la UNVM, se contó con la presencia de referentes de las disciplinas vinculadas a las ciencias económicas. Entre ellas las de Martín Kerner, especializado en normas contables nacionales e internacionales, la de Atilio Penna, con fuerte expertise en Pymes y Peter Sonderegger, de origen suizo y experto en el Modelo de Negocios Canvas.

En horas de la tarde se contó con la presencia de un panel de jóvenes empresarios egresados de la UNVM, que relataron sus experiencias personales y familiares y al mismo tiempo se sucedió la exposición de ponencias referidos a la administración, a la contabilidad, a la economía, al comercio exterior y al desarrollo.

 

 

 

 

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Clase de Cierre Curso Mentoring y Coaching

Culminó el curso de Mentoring y Coaching que organizó la Secretaría de internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María, a través de la Escuela Internacional de Negocios. La última clase tuvo lugar en el salón de eventos de Apicius y cerró con perspectivas de hacer una diplomatura para el año entrante.

Este curso de formación auspiciado por la Escuela de Ciencias Económicas estuvo a cargo del Prof. Cr. Diego Martin Marshall, Master Coach Profesional – I. A. of NLP & Coaching –IANLPAC, actualmente es Director Ejecutivo y Docente de Coaching Ontológico Profesional, Inteligencia Emocional y Neurociencias dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCM-UNC).

Durante la capacitación, se abordaron las herramientas que componen el mentoring y el coaching y como el hecho de hacer preguntas efectivas y abiertas, abren infinitas posibilidades en las relaciones.

La principal diferencia entre el coaching y el mentoring  -nos explica Marshall-  radica en que el coaching se enfoca en una conversación que si bien tiene un objetivo, éste es planteado por el cliente. En cambio en el mentoring el objetivo es compartido, donde te buscan como mentor por tu conocimiento técnico sobre el tema y en función de eso se construye el objetivo y el camino a seguir.

En estos 4 meses de cursado los participantes, trabajaron con las herramientas básicas de coaching, que les permitió entender de qué manera relacionarse de una manera más efectiva con el otro. El profesor, comenta: “muchas veces pensamos el coaching por el lado del cliente, pero no necesariamente debe ser así, en cualquier conversación podemos aplicar estas herramientas. Un emprendedor, que quiere relacionarse mejor con sus colaboradores o proveedores, necesita conocer al otro y para eso lo mejor es hacer preguntas lo más abiertas posibles. Preguntas desinteresadas, que arman una relación de confianza, que puede generar nuevas relaciones que potencien a la organización o a los negocios.”

Al respecto de sus expectativas, Diego Marshall, nos contestó: “Me sentí muy cómodo, me encantó la experiencia, y si bien venía trabajando con gente de Villa María, tuve que comprimir todo lo q suelo dar en un año para organizar un curso más concreto. Fue efectivo, me siento conforme con las devoluciones de los alumnos y con ganas de apostar a más. Tenemos planes a futuro, esto es un puntapié inicial que dimos con la Escuela Internacional de Negocios y aspiramos a un proyecto mayor, seguir el curso con posibilidad de diplomatura en coaching organizacional y mentoring para el 2020.”

Cabe destacar, que hasta fines de noviembre, también en encuentros quincenales se dicta el Curso de Mentoring y Coaching para ejectutivos en la sede Córdoba de la UNVM.

 


Experiencias de los participantes


Rosana Barolo, secretaria de Economía y Finanzas de la Municipalidad de Noetinger: “me llevo la mejor de las respuestas aprendiendo a escuchar, a hacer pasar al otro lo mejor posible el tiempo compartido”

Viviana  Rodríguez, es de General Deheza y trabaja en el área de Recuros Humanos en una empresa de su localidad: “Llegué con muchas expectativas, por ser el coaching algo nuevo y una herramienta muy nombrada para quienes administramos áreas blandas. En el curso me encontré con un grupo humano muy heterogéneo, donde pudimos aprender de las diversidades. El profesor supo estar a la altura, cubriendo nuestras expectativas. Me voy con mucho aprendizaje y aplicando todo lo aprendido no solo en mi trabajo sino en mi vida personal.”

Silvina Vivó, de Villa María: “el curso me pareció muy interesante, si bien no tenía demasiadas expectativas, se superaron ampliamente gracias a que el profesor sabe sacar lo mejor de cada uno brindando herramientas súper interesantes para el trabajo, para la vida misma y para ayudar a escuchar a los demás. Recomiendo este curso, ampliamente”

Cecilia Quagliotti, dueña de una empresa local villamariense: “llegué con expectativas personales y familiares y si bien no tenía idea del mentoring me gustó mucho como el profe fue abordando y guiando en los temas. Me llevo un crecimiento personal que me permite abrirme y escuchar al otro. Espero la segunda parte de este curso.”

Rafael Ballatore, dueño de una empresa familiar: “mis expectativas eran bastantes y fueron cumplidas. Tenía una vaga idea del coaching, me llevo cosas que puedo aplicar para poder usar en mi organización y que ya estoy usando. Haría una segunda parte del curso ya que Diego es muy didáctico, muy espontáneo y te hace el curso llevadero a pesar que las clases son de 4 horas. Me gusta el feedback que tiene con nosotros los participantes.”

Luciana Arce, contadora y especialista en RRHH: “vine por la curiosidad de saber que es el coaching, si bien tenía algunos conceptos teóricos nunca había utilizado la conversación como práctica habitual. Me llevo mucho más de lo q vine a buscar, aprender a escuchar, entablar conversaciones con el otro sin juzgar, definitivamente lo puedo aplicar en mi vida diaria y no solo en el trabajo. Haría una segunda parte del curso sin dudas.”

 

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POTENCIAL TECNOLÓGICO DE LAS MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESA LATINOAMERICANAS

Esta publicación es el producto científico realizado por la red de investigación denominada Red de Estudios Latinoamericanos en Administración y Negocios (Relayn), bajo la línea de investigación de micro y pequeñas empresas. Este tomo coordinado por Sergio Antonio Delgado de los Santos, se  realizó en colaboración con 83 grupos de investigación, 318 investigadores aplicando una muestra de 38 321 unidades encuestadas en México, Colombia, Ecuador, Argentina y Perú, de la que participó la Universidad Nacional de Villa María a través de la Escuela Internacional de Negocios dependiente de la Secretaría de Internacionalización.

Las micro y pequeñas empresas (Mype) son de gran importancia en el desarrollo de las economías mundiales. Sin embargo, existen pocos estudios que permitan generar teoría sobre la correcta gestión de éstas, por lo que aquellos que posibilitan tener una radiografía de su situación real son de gran importancia para el mundo científico, así como a la consecuente transmisión de esos conocimientos al sector educativo, gubernamental y empresarial.

Es importante destacar que el primer y segundo tomo son producto de una secuencia de estudios previos, publicados con anterioridad, que han permitido a los miembros de la Red Lati-noamericana de Administración y Negocios (Relayn) madurar la línea de investigación y profundizar cada año en su objeto de estudio: las micro y pequeñas empresas. A esto se añade que ha dado profundidad a cada uno de estos trabajos mediante elementos específicos, generando nuevas hipótesis que permiten encontrar patrones, así como crear teoría acorde a su realidad y contexto. En un medio con tanta carencia de información del tema esta obra es de gran importancia, ya que permite reflexionar y cuestionar sobre la gestión y acceso a la tecnología empleada en las Mype.

 



En el marco de la Semana de la Internacionalización, les invitamos a participar de la presentación de dos libros surgidos de la participación en redes internacionales, de la Escuela Internacional de Negocios – Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María

🔸 Estado de las Prácticas Empresariales contra el Soborno: Primer Estudio Latinoamericano. Estudio liderado por la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Externado, Colombia

🔸 Potencial Tecnológico de las Micro y Pequeñas Empresas Latinoamericanas a Partir del Análisis Sistémico. Tomo II Sergio Antonio Delgado de los Santos (Coord.)

La presentación a cargo de Nicolás Beltramino, Coordinador de la Escuela Internacional de Negocios UNVM

  • Lunes 26 de Agosto
    Aula 13A del campus de la UNVM
    11.00 horas

 

 

 


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Primer estudio latinoamericano sobre el estado de las prácticas empresariales contra el soborno

La Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Externado de Colombia, el EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey (México) y la Universidad del Pacífico (Perú), con el apoyo del Pacto Global Red Colombia, el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación – ICONTEC y la participación de otras 8 universidades de la región (Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala, México y Perú), se propusieron desde 2017 la realización de un estudio para conocer el “soborno corporativo” en América Latina.  Ya que el soborno, como práctica de las empresas de América Latina se expande a un ritmo preocupante y alcanza niveles que ubican al fenómeno como una de las mayores causas que retrasan el desarrollo en estas regiones.
El trabajo es un insumo de gran valor para acompañar el proceso de toma de decisiones para combatir el fenómeno del soborno en los sectores público y privado, de manera que se contribuya en forma efectiva a la construcción de una economía regional transparente y al restablecimiento de las relaciones de confianza y se ofrezca un apoyo a la agenda 2030, especialmente a los objetivos 16 y 17 y al principio 10 del Pacto Global.
Este estudio tiene como objetivos:
  • Identificar el panorama del soborno corporativo en las regiones.
  • Identificar el nivel de conocimiento de los empresarios respecto a las iniciativas obligatorias y voluntarias diseñadas para combatir la corrupción y el soborno.
  • Determinar el nivel de los esfuerzos realizados por las empresas para combatir el soborno.
  • Establecer la frecuencia de los comportamientos percibidos, asociados al soborno.
Además de las instituciones ya mencionadas, participaron en el proyecto el ESPAE – Graduate School of Management de Ecuador, la Universidad Andrés Bello de Chile, la Universidad del Valle de Guatemala, la Universidad de Belgrano y la Universidad Nacional de Villa María – UNVM en Argentina, la Universidad Autónoma de Chihuahua, el Centro de Estudios Universitarios 16 de septiembre – CEU 16 y CETYS Universidad de México.
Fuente: Universidad Externado de Colombia


 

En el marco de la Semana de la Internacionalización, que tendrá lugar del 26 al 30 de agosto en el campus de la UNVM, les invitamos a participar de la presentación de dos libros surgidos de la participación en redes internacionales, de la Escuela Internacional de Negocios – Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María

🔸 Estado de las Prácticas Empresariales contra el Soborno: Primer Estudio Latinoamericano. Estudio liderado por la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Externado, Colombia

🔸 Potencial Tecnológico de las Micro y Pequeñas Empresas Latinoamericanas a Partir del Análisis Sistémico. Tomo II Sergio Antonio Delgado de los Santos (Coord.)

La presentación a cargo de Nicolás Beltramino, Coordinador de la Escuela Internacional de Negocios UNVM

  • Lunes 26 de Agosto
    Aula 13A del campus de la UNVM
    11.00 horas

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Mentoring y Coaching en Córdoba | Programa para ejecutivos

La Secretaría de Internacionalización, a través de la Escuela Internacional de Negocios organizan la capacitación en Mentoring y Coaching. Este curso de formación auspiciado por la Escuela de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Villa María, está dirigido a Profesionales, Dueños, Gerentes, Mandos Medios, Jefes de Equipos de Ventas, Asesores y Público en general.

Los objetivos del curso consisten en que los participantes sean capaces de desarrollar competencias al organizar y gestionar un proceso de mentoring y coaching. Reconocer las herramientas comunicacionales claves para aplicar durante estos procesos, gestionar su conducta emocional de una manera eficaz para el intercambio de información y la gestión de vínculos en el trabajo. Al mismo tiempo identificar el valor de la experiencia y el potencial que su transmisión tiene en el desarrollo productivo de una organización.

La capacitación estará a cargo del Prof. Cr. Diego Martin Marshall, Master Coach Profesional – I. A. of NLP & Coaching –IANLPAC, actualmente es Director Ejecutivo y Docente de Coaching Ontológico Profesional, Inteligencia Emocional y Neurociencias dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCM-UNC) y Director General en International Association of NLP & Coaching- IANLPAC.

  • El curso durará 32 horas reloj distribuidas en encuentros quincenales, los días JUEVES de 18:00 a 22:00 horas
  • Las clases comienzan el 22 de agosto y se dictarán hasta el 21 de noviembre de 2019, en la Sede Córdoba de la Universidad Nacional de Villa María, 25 de mayo 1065 – Bº General Paz.
  • Para aprobar el cursado, se exigirá cumplir con el 75% de asistencia
  • COSTO INSCRIPCIÓN: $1500
  • COSTO CURSO: $2500 – Se puede abonar en 2 Cuotas de $1250
  • CONSULTAS: einegocios@si.unvm.edu.ar

 


PROGRAMA CAPACITACIÓN

  • Módulo 1: Mentoring

Aplicaciones e impactos.  El Proceso y sus virtudes. Roles que intervienen. Implicancias del proceso, cambio y crecimiento. Diferencias entre Mentoring y Coaching. Comunicación, efectividad, modelos, emociones. Feedback generativo, sus fases. Confianza y liderazgo. Motivación. Observación y modelos eficaces.

  • Módulo 2: El Proceso de Mentoring

Diseño y desarrollo de un proceso de Intervención. Planteamiento de objetivos y diagramación. El aprendizaje conjunto y la gestión del conocimiento. Encuadre del Proceso. Discurso del Cambio. Gestión Emocional y Autoconocimiento. Roles en juego. Los pasos de un intercambio productivo. Herramientas del Mentoring.

  •  Módulo 3: Coaching

Aplicaciones e impacto. La persona como construcción lingüística. Modelo de observador, acción y resultado. Observador y sistema. El poder de las conversaciones. El escuchar efectivo. Las conversaciones en las relaciones personales y laborales. Los juicios. Las emociones y estados de ánimo. Coherencia entre la emocionalidad, lenguaje y corporalidad. Lenguaje no verbal: postura corporal, gestos y voz.

  • Módulo 4: El proceso del Coaching

Diseño y desarrollo de un proceso de Intervención. Planteamiento de objetivos y diagramación. El arte de indagar y proponer. Diseño de conversaciones para la solución de problemas. La Comunicación, base fundamental de un Coach Efectivo. El modelo del mundo del interlocutor. Utilización de palabras precisas que tienen significado en los mapas mentales del interlocutor. Rapport. Coaching Ontológico como instrumento de aprendizaje organizacional. Herramientas fundamentales de Coaching.

 

 

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Informe IPPALC

Se presentó el informe IPPALC, Proyecto Índice de Políticas Públicas para MIPYMES en América Latina y el Caribe (IPPALC), del cual participó la Escuela Internacional de Negocios dependiente de la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María.

El Índice de Políticas para PYMEs es una herramienta de evaluación comparativa que ha ayudado a economías emergentes en diversas regiones del mundo durante la última década a monitorear y evaluar el progreso de las políticas que apoyan a las micro, pequeñas y medianas empresas. Esta primera aplicación de la metodología del Índice en la región de América Latina y el Caribe abarca los cuatro países miembros de la Alianza del Pacífico (Chile, Colombia, México, Perú), así como tres países sudamericanos participantes (Argentina, Ecuador, Uruguay). Es un esfuerzo conjunto entre el Banco de Desarrollo de América Latina (CAF) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a través de su Programa Regional de América Latina y el Caribe (LACRP), en cooperación con el Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA) y la “Fundación para El Análisis y Desarrollo Estratégico de la PYME ”(FAEDPYME).

Cabe destacar que este informe evalúa las fortalezas y debilidades que existen en las diferentes áreas de diseño, implementación, monitoreo y evaluación de políticas para PYMEs. Ayuda a medir el nivel de desarrollo de políticas en cada dimensión y proporciona orientación a los responsables de políticas en la identificación e implementación de futuras reformas alineadas con buenas prácticas internacionales.

Los expertos que formaron parte del proceso de evaluación independiente fueron:

FAEDPYME: Domingo García Pérez de Lema y Francisco Javier Martínez García Directores; Nicolás Beltramino y Juan Marcelo Ingaramo, Universidad de Villa María (Villa María University), Argentina; Mauricio Castillo Vergara y Alejandro Álvarez-Marín, Universidad de la Serena (University of La Serena), Chile; Saulo Bravo Garcia, Universidad Santiago de Cali (Santiago de Cali University), y Edgar Julián Gálvez Albarracin, Universidad del Valle (University of the Valley), Colombia; Willson Araque Jaramillo, Universidad Andina Simón Bolívar (Simon Bolivar Andean University), Ecuador; Dr. Gonzalo Maldonado Guzmán y Dr. Sandra Yesenia Pinzón-Castro, Universidad Autónoma de Aguascalientes (Autonomous University of Aguascalientes), México; Eduardo Rocca Espinoza y Christian Santos Cornejo Sánchez, Pontificia Universidad Católica del Perú (Pontifical Catholic University of Peru), Perú; y María Messina Scolaro, Universidad de la República Uruguay (University of the Republic Uruguay), Uruguay.

 


Accedé a leer el informe en línea en Español e Inglés:

 

Fuente: http://www.oecd.org

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curso MENTORING Y COACHING

La Secretaría de Internacionalización, a través de la Escuela Internacional de Negocios organizan la capacitación en Mentoring y Coaching. Este curso de formación auspiciado por la Escuela de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Villa María, está dirigido a Profesionales, Dueños, Gerentes, Mandos Medios, Jefes de Equipos de Ventas, Asesores y Público en general.

Los objetivos del curso consisten en que los participantes sean capaces de desarrollar competencias al organizar y gestionar un proceso de mentoring y coaching. Reconocer las herramientas comunicacionales claves para aplicar durante estos procesos, gestionar su conducta emocional de una manera eficaz para el intercambio de información y la gestión de vínculos en el trabajo. Al mismo tiempo identificar el valor de la experiencia y el potencial que su transmisión tiene en el desarrollo productivo de una organización.

La capacitación estará a cargo del Prof. Cr. Diego Martin Marshall, Master Coach Profesional – I. A. of NLP & Coaching –IANLPAC, actualmente es Director Ejecutivo y Docente de Coaching Ontológico Profesional, Inteligencia Emocional y Neurociencias dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCM-UNC) y Director General en International Association of NLP & Coaching- IANLPAC.

  • El curso durará 32 horas reloj distribuidas en encuentros quincenales, los días VIERNES de 18:00 a 22:00 horas
  • Las clases comienzan el 24 de Mayo y se dictarán hasta AGOSTO de 2019, en el Campus de la Universidad Nacional de Villa María
  • Para aprobar el cursado, se exigirá cumplir con el 75% de asistencia
  • COSTO INSCRIPCIÓN: $1500
  • COSTO CURSO: $2500 – Se puede abonar en 2 Cuotas de $1250

 

 


PROGRAMA CAPACITACIÓN

  • Módulo 1: Mentoring

Aplicaciones e impactos.  El Proceso y sus virtudes. Roles que intervienen. Implicancias del proceso, cambio y crecimiento. Diferencias entre Mentoring y Coaching. Comunicación, efectividad, modelos, emociones. Feedback generativo, sus fases. Confianza y liderazgo. Motivación. Observación y modelos eficaces.

  • Módulo 2: El Proceso de Mentoring

Diseño y desarrollo de un proceso de Intervención. Planteamiento de objetivos y diagramación. El aprendizaje conjunto y la gestión del conocimiento. Encuadre del Proceso. Discurso del Cambio. Gestión Emocional y Autoconocimiento. Roles en juego. Los pasos de un intercambio productivo. Herramientas del Mentoring.

  •  Módulo 3: Coaching

Aplicaciones e impacto. La persona como construcción lingüística. Modelo de observador, acción y resultado. Observador y sistema. El poder de las conversaciones. El escuchar efectivo. Las conversaciones en las relaciones personales y laborales. Los juicios. Las emociones y estados de ánimo. Coherencia entre la emocionalidad, lenguaje y corporalidad. Lenguaje no verbal: postura corporal, gestos y voz.

  • Módulo 4: El proceso del Coaching

Diseño y desarrollo de un proceso de Intervención. Planteamiento de objetivos y diagramación. El arte de indagar y proponer. Diseño de conversaciones para la solución de problemas. La Comunicación, base fundamental de un Coach Efectivo. El modelo del mundo del interlocutor. Utilización de palabras precisas que tienen significado en los mapas mentales del interlocutor. Rapport. Coaching Ontológico como instrumento de aprendizaje organizacional. Herramientas fundamentales de Coaching.